| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1.- Analizar, Interpretar Y Aplicar La Metodología De La Enseñanza De Las Ciencias Naturales, En El Marco De La Buena Enseñanza De La Reforma Educacional Chilena. |
1.-Metodología De La Enseñanza De Las Ciencias Naturales.- 1.1.-Metodo Cientifico Y Resolución De Problemas. 1.2.-Metodología En El Estudio De Los Procesos Biológicos. 1.3.-Metodología En El Estudio De Los Procesos Quimicos. 1.4.- Metodología En El Estudio De Los Procesos Físicos 1.5.- Taller Práctico. |
30 |
15 |
0 |
| 2 |
2.- Internalizar Conceptos, Describir Y Analizar Las Diferentes Destrezas En Laboratorio Y Nuevos Escenarios Pedagógicos En El Marco De La Buena Enseñanza De La Reforma Educacional Chilena. |
2.-Destrezas En Laboratorio Y Nuevos Escenarios Pedagógicos.- 2.1.-Técnicas De Laboratorio. 2.2.-Prevención Y Seguridad En El Laboratorio De Ciencias. 2.3.-Nuevos Escenarios Pedagógicos. 2.4.- Taller Práctico. |
30 |
13 |
0 |
| 3 |
3.- Explicar Conceptos, Describir Elementos Y Aplicar La Planificación De Unidades De Aprendizaje Y Evaluación En Diversas Situaciones De Aprendizaje Y Diseños Metodológicos A Nivel Del Aula. |
3.-La Planificación De Unidades De Aprendizaje Y Evaluación.- 3.1.-Orientaciones Generales. 3.2.-Diseño De Situaciones De Aprendizaje. 3.3.- Taller Practico |
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10 |
0 |