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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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-Conocer Y Comprender El Problema De Los Principales Trastornos De La Conducta Alimentaria ¿Anorexia Y Bulimia¿: Definición, Criterios Diagnósticos Y Manifestaciones Clínicas. |
1.Trastornos De La Conducta Alimentaria (Tca): Definición Y Caracterización 1.1. Definición Y Caracterización De La Anorexia Nerviosa. 1.2. Definición Y Caracterización De La Bulimia Nerviosa. 1.3. Datos Epidemiológicos. |
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-Conocer Y Comprender Las Causas Y Consecuencias De Dichos Trastornos De La Conducta Alimentaria. |
2.Causas Y Consecuencias De La Anorexia Y Bulimia Nerviosas. 2.1. Causas De La Anorexia Nerviosa. 2.2. Consecuencias De La Anorexia Nerviosa. 2.3. Causas De La Bulimia Nerviosa. 2.4. Consecuencias De La Bulimia Nerviosa. |
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-Ser Capaz De Reconocer La Importancia De La Prevención Primaria Y Las Características Más Importantes De Ésta Y Conocer Las Principales Áreas De Prevención Primaria En Los Trastornos De La Conducta Alimentaria, Así Como Los Agentes Implicados En La Prevención. |
3.Prevención De Los Tca 3.1. Niveles De Prevención. 3.2. Consideraciones Generales Sobre Prevención Primaria En Tca. 3.3. Factores De Riesgo Y Prevención Primaria Según Etapas Del Desarrollo. 3.4. Prevención Y Adolescencia. 4. Prevención Desde La Alimentación: Una Alimentación Saludable 4.1. Demanda De Alimentos. 4.2. Consumo De Alimentos. 4.3. Utilización Biológica De Los Alimentos. 5. Hábitos Alimentarios Y Calidad De Vida 5.1. Realidad Local, Nacional E Internacional. 5.2. Hábitos Alimentarios Recomendados En El Ciclo De Vida. 5.3. Guías Alimentarias Para Orientar A La Población En Alimentación Saludable (Pirámide Mediterránea, Pirámide Chilena). 6. Principales Agentes De Prevención Primaria En Los Tca 6.1. La Prevención Primaria En La Familia. 6.2. La Prevención Primaria Desde Los Profesionales De La Salud. 6.3. La Prevención Primaria Desde Los Centros Educacionales. |
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-Ser Capaz De Aplicar Los Conocimientos Anteriores En Diseños De Planes De Intervención Y Actividades Desde: La Familia, El Sistema Educacional Y El Sistema De Salud,Considerando Áreas Específicas De Prevención Primaria En Los Tca Como Imagen Corporal- Autoestima Y Medios De Comunicación Y Publicidad. |
7. Áreas Específicas De Prevención Primaria En Los Tca. 7.1. Imagen Corporal. 7.2. Autoestima. 7.3. Medios De Comunicación Y Publicidad. |
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