| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Comprender El Test De Zulliger Como Prueba Prospectiva De Personalidad |
1.1. Desarrollo Del Test : Antecedentes Históricos Y Técnicos 1.2. Similitudes Y Diferencias Con Psicodiagnóstico De Rorschach |
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2. Capacitar Para Aplicar El Test , Codificar Las Respuestas, Analizar Protocolo Y Elaborar El Informe De Personalidad |
2..1. Versiones Grupal E Individual Del Test 2.2. Técnicas Y Reglas De Aplicación 2.3. Codificación Y Elaboración Del Psicograma |
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3. Comprender El Enfoque De La Escuela Fenomenológica Europea Respecto A Las Pruebas Proyectivas |
3.1. La Tradición Fenomenológica Europea En El Trabajo Con Pruebas Proyectivas |
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| 4 |
4. Analizar El Significado De Los Diversos Índices Y Relaciones Encontrados En El Psicograma |
4.1. Valor Semiológico De Los Indicadores Del Psicograma Zulliger 4.2. Parámetros Para La Valoración De Los Indicadores |
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5.Analizar Los Más Importantes Fenómenos Especiales De Un Protocolo |
5.1.Algunos Fenómenos Especiales Y Su Significado |
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6.Analizar El Significado De Los Diversos Índices Y Relaciones Encontrados En El Psicograma Y Su Relación Con Aspectos Laborales. |
6.1area Laboral: Comparar El Perfil Del Postulante Con El Perfil Del Cargo, Realizar Informes Psicológicos Laborales, Determinar El Grado De Adecuación Del Postulante Al Cargo. |
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7.Analizar El Significado De Los Diversos Índices Y Relaciones Encontrados En El Psicograma Y Su Relación Con Aspectos Clínicos. |
7.1 Area Clínica: Pesquisar Principales Psicopatológicas Y Dimensiones De Personalidad, Apoyo Al Diagnostico Clínico Mediante Zulliger. |
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