| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Profundizar Aspectos Generales Y Relevantes De Las Bases Curriculares Para La Educación Parvularia. |
Sentidos, Propósitos Y Orientaciones Fundamentales De Las Bases Curriculares De La Educación Parvularia Y Sus Implicancias Para La Puesta En Práctica. Implementación De Los Contextos De Aprendizajes: La Planificación, Comunidad Educativa, Espacio, Tiempo Y Evaluación |
10 |
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0 |
| 2 |
Aplicar Procedimientos Didácticos En El Ámbito De Matemática En Función De Las Bases Curriculares Para La Educación Parvularia. Profundizar Y Aplicar Procedimientos Didácticos En El Ámbito De Lectoescritura En Función De Las Bases Curriculares Para La Educación Parvularia. |
Didáctica En Especial En Los Núcleos De Experiencia De Bcep: Lenguaje Verbal Y Relaciones Lógico-Matemáticas Y Cuantificación. |
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0 |
| 3 |
Desarrollar Un Proyecto Curricular Para La Aplicación De Estrategias Específicas Para Abordar La Enseñanza Matemática Y Lectoescrita. Poner En Práctica Aprendizajes Esperados Desafiantes, A Través De Estrategias O Mediaciones Pedagógicas Que Hacen Posible Su Logro. |
Proyectos De Implementación Y De Aprendizaje: Planificación, Sistematización Y Evaluación. |
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| 4 |
Profundizar En Una Evaluación De Calidad Que De Cuenta De Los Procesos Y Resultados De Los Aprendizajes De Los Niños Y Niñas. |
Sistematización Y Evaluación De Los Aprendizajes De Los Niños Y De Las Prácticas Pedagógicas. |
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