| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Los Fundamentos Y Orientaciones De La Reforma Educacional Chilena. |
Modulo I: Gestión Y Calidad De Educación. - Nuevo Escenario Para Las Instituciones Educacionales. - Gestión De Calidad |
2 |
1 |
0 |
| 2 |
Analizar Las Demandad Por El Desarrollo De Nuevas Competencias En Los Estudiantes. |
La Competencia Como Instrumento De Calidad. Liderazgo Para La Calidad. |
2 |
1 |
0 |
| 3 |
Desarrollar Acciones De Liderazgo Para Fomentar La Participación. |
Modulo Ii. Reforma Educacional - Desarrollo Del Pensamiento. Formación Etica |
2 |
1 |
0 |
| 4 |
Analizar Las Areas De Desarrollo Transversal Que Requiere La Reforma Educacional |
- Crecimiento Y Autoafirmación Personal. - Las Personas Y Su Entorno. |
2 |
1 |
0 |