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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Comprender Y Diferenciar Las Características Propias Del Síndrome De Déficit Atencional, Los Problemas Asociados, De Otros Problemas |
Módulo 1: El Síndrome De Déficit Atencional. -Características Principales. -Etiología, Prevalencia , Curso Y Pronóstico. -Problemas Asociados Y Comorbilidad. -Diferenciación Conductual De Los Principales Problemas Observados En El Contexto Escolar. |
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2. Aprender A Abordar Las Conductas Disruptivas Y Los Problemas Asociados, Dentro Del Contexto Escolar. |
Módulo 2: Manejo De Déficit Atencional En La Sala De Clases -Principales Problemas Observados. -Estrategias Para El Desarrollo De Una Actitud Positiva Frente Al Trabajo Escolar. -Estrategias Para El Manejo De La Conducta Disruptiva. -Estrategias Facilitadoras Del Aprendizaje Escolar. -Principales Problemas Asociados Y Estrategias De Abordaje En El Aula. -Estrategias De Apoyo En El Desarrollo Afectivo Y Social. |
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3. Aprender Técnicas Que Permitan La Vinculación Escuela ¿ Familia Y Otros Profesionales En El Trabajo Con Niños Y Adolescentes Con Déficit Atencional. |
Módulo 3: El Trabajo Escolar Y Su Vinculación Con Otros Profesionales Y La Familia. -El Aporte De Las Distintas Disciplinas En El Abordaje Del Déficit Atencional. -El Rol Del Profesor En El Equipo Multiprofesional. -Vinculación Entre El Trabajo En La Escuela Y La Familia. |
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