| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Reconocer Los Ejes Centrales De La Reforma Educacional Y Propiciar El Intercambio De Experiencias En Resolucion De Problemas. |
- Reforma Educacional Chilena Y Educación Matematica. - Orientacion De La Ed. Matematica En La Actualidad. - Analisis De Programas De Educ. Matematica A Modo De Visualizar Los Hitos Que Implica Su Reformulacion. |
4 |
3 |
0 |
| 2 |
Fortalecer Los Elementos Generadores De Cambio A Traves De Un Analisis Crítico Y Reconocer Que El Desarrollo Intelectual Se Fortalece A Traves De La Resolucion De Problemas. |
Analisis Del Desarrollo Intelectual De Las Personas Y Su Conexión. |
9 |
4 |
0 |
| 3 |
Planificar Y Desarrollar Estrategias De Resolucion De Problemas Y Establecer Procesos Evaluativos Coherentes. |
- Planificación De Estrategias Generales Para Resolver Problemas. - Aplicar En Aula Estrategias De Resolución De Problemas - Rasgos E Indicadores En La Resolucion De Problemas. |
8 |
20 |
0 |