| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1. Comprender Los Elementos Fundamentales En La Construcción Del Sujeto Social Joven |
1.1. Cómo Se Construye El Conocimiento De “Lo Juvenil” 1.2. Metodologías De Investigación Aplicadas A Ámbitos Juveniles 1.3. Sistematización De Experiencias De Intervención Juvenil 1.4. Los Jóvenes Como Ciudadanos Y Las Transformaciones Socio-Culturales |
80 |
20 |
0 |
| 2 |
2. Analizar Y Manejar Las Herramientas De Relación Con Los Mundos Juveniles |
2.1. Modelos De Intervención Comunitaria Juvenil Desde Las Culturas Institucionales |
32 |
8 |
0 |
| 3 |
3. Entender La Articulación Del Espacio Público Para Las Políticas De Juventud |
3..1. Institucionalidad Y Políticas Públicas De Juventud 3.2. Contextos Y Pretextos De La Intervención Del Estado Hacia La Juventud 3.3. Bases Para Construir Un Nuevo Modelo De Co- Construcción De Políticas Locales De Juventud |
44 |
14 |
0 |
| 4 |
4. Integrar Conocimientos Y Herramientas Teóricos Y Prácticos |
4.1. Taller De Integración En La Temática De Intervención Comunitaria Juvenil O De Diseño Y Gestión De Políticas Locales De Juventud |
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4 |
0 |