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📘 81494400-K - Caracterizacion De Cuencas Hidrologicas Asistido Por Tecnologia Lidar

Información del Curso

Área / EspecialidadCiencias Y Técnicas Aplicadas-Geología (Mineralogía, Petrología, Cristalografía, Etc.)
InfraestructuraPlataforma Educativa A Distancia Soporte Técnico 2 Profesores De Alta Capacitación Licencias De Programa Arcgis Servidor De Memoria Y Dd En Lep Las Clases Se Realizarán En La Facultad De Ciencias Forestales, La Cual Dispone De Una Completa Infraestructura Para Impartir Clases, Contando Con Salas De Clases, Sala De Videoconferencia, Auditorio, Laboratorios De Computación, Internet Inalámbrica, Entre Otras Facilidades. Laboratorio De Procesamiento Digital De Imágenes Con Espacio Amoblado De 100 M2. Laboratorio De Computación Con Espacio Amoblado De 80 M2.
EquipamientoPágina Web Del Curso Www.Geomaticaaplicada.Cl Servidor (Software Y Harware Asociados) Máquinas Con Capacidad De Soporte De Programas Arc Gis. Proyector
Asistencia100
Fecha de procesamiento2025-10-29 15:43:38

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Entregar Al Estudiante Los Antecedentes Básicos Para Que Este Sea Capaz De Comprender El ¿Problema¿ Asociado A Las Micro Cuencas Hidrográficas Y Los Principios Elementales De Funcionamiento De La Tecnología Lidar. Planteamiento Del Problema A Resolver. -Definición De Tecnología Lidar. -Aplicaciones De La Tecnología Lidar Aerotrasportada En El Mundo. 2 0 6
2 Entregar Al Estudiante Los Antecedentes Básicos Para Que Este Sea Capaz De Generar Planos De Relieve De Terreno, Relieve De Vegetación, Exposición Y Pendiente Del Terreno Utilizando Datos Lidar Asistido Por Programa Del Grupo De Los Sistemas De Información Geográfico (Sig). -Planteamiento Del Problema A Resolver. -Modelo Digital Del Terreno. -Modelo Digital De Elevación. -Ortofoto Lidar. -Protocolos Para Generación De Planos De Exposición Y Pendiente Utilizando Datos Lidar Asistido Por Programa Arcgis. -Tarea 1. 2 0 6
3 Entregar Al Estudiante Los Antecedentes Básicos Para Que Este Sea Capaz De Generar Planos De Perfiles De Relieve Y De Vegetación Además De Zonas Buffer Utilizando Datos Lidar Asistido Por Programa Arcgis. Planteamiento Del Problema A Resolver. -Protocolos Para Generación De Planos De Perfiles Longitudinales De Topografía Y De Vegetación, Áreas Buffer, Utilizando Datos De Lidar Y Ortofoto Lidar Asistido Por Programa Arcgis. -Tarea 2. 2 0 6
4 Entregar Al Estudiante Los Antecedentes Básicos Para Que Este Sea Capaz De Generar Planos De Divisoria De Aguas Y Red Hidrográfica Sobre Micro Cuencas Hidrográficas Utilizando Datos Lidar Asistido Por Programa Arcgis. Planteamiento Del Problema A Resolver. -Protocolos Para Generación De Planos De Red Hidrográfica Detallada, Divisoria De Aguas De Micro Cuencas Hidrográficas Utilizando Datos Lidar Asistido Por Programa Arcgis. -Tarea 3. 2 0 6
5 Entregar Al Estudiante Los Antecedentes Básicos Para Que Este Sea Capaz De Generar Máscaras Digitales Y Maestro Fotográfico Utilizando Datos Lidar Asistido Por Programa Arcgis. Planteamiento Del Problema A Resolver. -Protocolos Para Generación De Máscaras De Cuencas Hidrográficas Y Maestro Fotográfico Utilizando Datos Lidar Y De Ortofoto Lidar Asistido Por Programa Arcgis. -Tarea 4. 2 0 6
6 Entregar Al Estudiante Los Antecedentes Básicos Para Que Este Sea Capaz De Integrar Planos De Relieve, De Maestro Fotográfico De Micro Cuencas Hidrográficas Utilizando Datos Lidar Asistido Por Programa Arcgis. Planteamiento De Problema A Resolver. -Protocolos Para Integración De Planos De Maestro Fotográfico Y De Relieve Sobre Micro Cuencas Hidrográficas Utilizando Datos Lidar Y Ortofoto Asistido Por Programa Arcgis. -Tarea 5. 2 0 6
7 Evaluación Del Estado De Aprendizaje Del Estudiante En La Adquisición De Habilidades Y Conocimientos Impartidos En El Transcurso Del Curso. Planteamiento Del Problema A Resolver. -Generar Planos De Exposición. -Generar Planos De Pendiente. -Generar Planos De Red Hidrográfica. -Generar Planos De Límite De Aguas De Micro Cuenca. -Generar Áreas ¿Buffer¿. -Integrar Planos Temáticos Diversos. -Evaluación De Capacidades Técnicas Del Estudiante Mediante Desarrollo De Prueba 2 8 6

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