| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Analizar Diferentes Enfoques De La Enseñanza De La Musica. 2. Caracterizar Las Competencias Docentes Y Especificas De La Accion Docente De La Especialidad. |
Unidad I : Los Fundamentos Teoricos De La Enseñanza De La Musica. - Enfoques Actuales De La Enseñanza De La Musica. - El Rol Formativo De La Musica. |
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3. Analizar Los Programas Vigentes A La Luz De Los Enfoques Metodologicos Y Evaluativos De La Especialidad. 4. Desarrollar Habilidades Didacticas Para El Proceso De Enseñanza De Aprendizaje De La Musica A Traves De Clases Demostrativas. 5. Elaborar Propuestas Pedagogicas Para Su Aplicacion En El Aula (Proyectos). |
Unidad Ii: La Planificacion De La Enseñanza De La Musica : - Administracion De La Clase. - Los Modelos De Planificación * Proyectos De Aula * Modelo T. - Los Metodos De Implementacion * Kodaly, Orff, Dalcroze, Martenot, Otros. - Los Planes Y Programas De Artes Musicales. * Medios Audiovisuales. * Material Didactico. *Instrumentos Musicales, Etc. |
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6. Seleccionar Y Crear Estrategias E Instrumentos De Evaluacion Para Musica. |
Unidad Iii: Los Metodos Y Procedimientos Para La Especialidad. - Los Procedimientos De Interaccion En El Aula . * Aprendizaje Significativo. * Dinamicas Grupales. * Metodologia De Proyecto. * De Lo Practico A Lo Teorico - La Evaluacion: * Etapas, Criterios. * Procedimientos. * Instrumentos. |
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