| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
- Comprender Como La Resolución De Problemas Es Transversal A Los Distintos Ejes Temáticos Del Programa De Educación Matemática En Primer Y Segundo Ciclo Básico. |
Ejes Temáticos De Los Programas De Estudio De Educación Matemática: Números, Algebra, Geometría, Datos Y Azar. |
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3 |
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Conocer Los Conocimientos, Habilidades Y Destrezas Que Deben Poseer Los Alumnos Y Alumnas De Primer Ciclo, Para Alcanzar Niveles De Logro Avanzado En Educación Matemática. |
Formas Didácticas De Tratar Los Distintos Ejes Según Los Niveles En Enseñanza Básica. Actual Concepción Metodológica Y Didáctica Que Propone El Programa De Educación Básica |
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5 |
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Conocer Y Comprender Los Conocimientos Y Habilidades Evaluadas En La Prueba Simce De Octavo Básico. |
Habilidades A Las Que Apuntan Sus Objetivos Y Contenidos. Tipos De Problemas Matemáticos De Acuerdo A La Actual Concepción Didáctica. La Prueba Simce |
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