| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer La Evolución De La Concepción De Trabajoreflexionar En Torno A Las Nuevas Formas De Trabajo Y Nuevas Expectativas Profesionalescomprender Las Implicancias De La Gestión Del Talento Para El Desarrollo De Carrerainventariar Potencialidades, Fortalezas Y Debilidades |
Unidad I: La Gestión Del Talento 1.1- Evolución De La Concepción De Trabajo 1.2- Nuevas Formas De Trabajo Y Nuevas Expectativas Profesionales1.3- El Talento 1.4- Innovación Personal: Casos |
1 |
5 |
0 |
| 2 |
Comprender Los Procesos De Gestión De Personas Y Selección De Personalidentificar Técnicas De Entrevista De Selección Por Competencias: Incidentes Críticos Y Assessment Centerenfrentar El Proceso De Selección De Personal Elaborar Un Curriculum Vitae |
Unidad Ii: Reclutamiento Y Selección De Personas1.1- La Gestión De Personas Y El Proceso De Selección De Personal1.2- Selección Por Competencias: Entrevista De Incidentes Críticos Y Assessment Center1.3- El Curriculum Vitae1.4- El Elevator Pitch |
3 |
9 |
0 |
| 3 |
Discriminar Contextos De Búsqueda Laboral.Establecer Una Secuencia De Acercamiento Al Mercado Laboral.Determinar Un Mercado Objetivo En Función De Capacidades E Intereses.Identificar La Red De Contactos Personal Y Pública |
Unidad Iii: El Mercado Laboral 1.1- ¿Dónde Y Cómo Buscar?1.2- Mercado Objetivo: Fortalezas, Áreas Priorizadas De Desarrollo Y Contingencia Local1.3- Red De Contactos: Personal Y Pública. |
2 |
4 |
0 |
| 4 |
Reconocer Las Diferentes Disposiciones Corporales Presentes En Cada Uno/A.Identificar Diversas Técnicas De Empleo De La Voz.Ejercitar Movimientos Y Patrones Efectores Según Los Objetivos Asociados Al Tipo De Trabajo.Practicar Técnicas Para Hablar En Púbico. |
Unidad Iv: Expresión Lingüística, Vocal Y Corporal 1.1- Recursos Corporales1.2- Organización Del Discurso 1.3- Empleo De La Voz 1.4- La Entrevista De Selección 1.2- Presentaciones En Público |
3 |
9 |
0 |
| 5 |
Comprender La Metodología De Evaluación Fodaanalizar Los Conceptos De Oferta Y Demandareconocer Oportunidades En Diversos Escenarios |
Unidad V: Iniciar Un Emprendimiento 1.1- ¿Qué Implica Emprender?1.2- Oferta, Demanda Y Oportunidad1.3- Emprendimiento: Casos |
2 |
4 |
0 |
| 6 |
Conocer Aspectos Relevantes De Un Plan De Negocios A Nivel Cuali Y Cuantitativocalcular La Rentabilidad De Un Emprendimiento A Nivel Básicoconocer Elementos Básicos De Marketing Y Su Influencia En La Demandacomprender El Concepto De Innovacióndeterminar Flujo De Caja Del Emprendimiento A Nivel Básico |
Unidad Vi: De La Idea A La Acción 1.1- Importancia Del Plan De Negocios1.2- Elementos Básicos De Marketing1.3- El Concepto De Innovación |
4 |
8 |
0 |
| 7 |
Conocer Leyes Laborales Acerca De Contrato De Trabajo Y Remuneraciónconocer Elementos Básicos De La Constitución De Empresas: S.A., Soc. Ltda., Soc. De Responsabilidad Ldta., Persona Natural, Eirlconocer Tipos De Tributación Por Agente Económico: Primera Y Segunda Categoríaconocer Impuestos Aplicados En Chile (Iva, Impuesto A La Renta, Impuesto Específico Y Global Complementario)Determinar El Tipo De Sociedad Que Corresponde Al Emprendimiento |
Unidad Vii: Legislación Laboral Y Tributación 1.1- Ley Laboral: Contrato De Trabajo Y Remuneración1.2- Constitución De Empresas: S.A., Soc. Ltda., Soc. De Responsabilidad Ldta., Persona Natural, Eirl1.3- Tipos De Tributación Por Agente Económico: Primera Y Segunda Categoría1.4- Impuestos: Iva, Impuesto A La Renta, Impuesto Específico Y Global Complementario |
4 |
2 |
0 |