| Área / Especialidad | Computación E Informática-Redes (Armado, Operación, Mantención Y Conectividad, Windows Nt, Solaris, Novell, Unix, Zenix, Sun/O |
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| Infraestructura | Lugar Habilitado, Laboratorio De Computacion, Adecuado Y Acondicionado Para Las Clases Teóricas-Prácticas: - Capacidad Para 20 Personas Sentadas - Mesas Suficientes Para 10 Personas O Bien Sillas Universitarias - Luz Artificial Y/O Natural Adecuada Para Las Actividades - Baños Habilitados |
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| Equipamiento | Notebook Proyector Telon Para Proyecciones Pizarra Acrilica |
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| Asistencia | 75 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-29 14:51:08 |
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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.- Conocer Los Conceptos Relativos A Las Redes Desde El Punto De Vista Teórico Práctico. Decidir Que Hardware Comprar Dependiendo Del Tipo De Red A Montar. |
1.1.- Los Conceptos Asociados A Las Redes Y La Clasificación De Las Mismas 1.2.- Los Elementos De Hardware Asociados A Los Distintos Tipos De Red Según Su Clasificación |
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2.- Construir Los Distintos Tipos De Transmisiones De Datos A Nivel Experimental.(Cables) Mantener Orden Y Paciencia Para Un Trabajo Minucioso Como El Planteado |
2.-Discriminar Tipos De Red Y Otro Dependiendo De La Aplicación O Uso De La Misma |
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3.-- Conocer Cuales Son Los Componentes De Hardware Asociados Al Montaje De Una Red. Decidir Que Hardware Comprar Dependiendo Del Tipo De Red A Montar |
3.1.-Diseñar Una Topología De Red, Basada En Los Conceptos Y Según Los Requerimientos 3.2-.- Decidir La Compra De Los Componentes De Hardware Necesarios Para El Diseño Establecido. |
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4.-- Construir Una Red A Partir Del Diseño, Medios De Trasnmisión Y Hardware Asociado. |
4.1.-Construir Los Medios De Transmisión Y Montar La Red |
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5.-- Configurar La Conexión Entre Los Computadores Y Otros Recursos Para Su Comparación. Saber Regirse Por Estándares Prefijados Y Aceptados Internacionalmente - Conocer Distintos Tipos De Red Y Discriminar Cual Es El Más Apropiado En Cada Caso .Saber Regirse Por Estándares Prefijados Y Aceptados Internacionalmente. |
5.1-Educar La Paciencia Y El Orden Para El Trabajo Práctico De Taller 5.2.- Aceptar Y Aplicar Estándares Internacionales 5.3.- Lograr Autonomía En El Aprendizaje |
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