| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.- Conocer Y Comprender Las Dimensiones De La Didáctica En La Práctica Pedagógica |
Unidad : La Didáctica: 1.1.-Dimensiones De La Didáctica Relator Veronica Castro G |
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1.- Conocer Y Comprender Las Dimensiones De La Didáctica En La |
Unidad : La Didáctica: 1.2.-Concepto De Metodología Relaro Vronica Castro G |
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1.- Conocer Y Comprender Las Dimensiones De La Didáctica En La |
Unidad : La Didáctica: 1.3.- El Proceso De Aprender Y Enseñar Relator Veronica Castro G |
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2.- Analizar Las Características De Los Sujetos De Intervención En Un Contexto Educativo |
Unidad: Los Educandos En Contextos De Vulnerabilidad Relator Alejandra Nielsen 2.1.-Los Educandos Y Su Proceso De Aprendizaje |
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3.- Comprender El Papel De La Didáctica En La Formación Del Educador Como Facilitador De Aprendizajes De Los Sujetos Que Legitimen Su Cultura |
Unidad: El Aprendizaje Relator Alejandra Nielsen 3.1.- El Proceso De Aprender Y Enseñar |
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3.- Comprender El Papel De La Didáctica En La Formación Del Educador Como Facilitador De |
Unidad: El Aprendizaje Relator Alejandra Nielsen 3.2.- Posturas Pedagógicas Que Caracterizan Los Procesos Educativos. |
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4.- Analizar El Rol Del Educador En La Formación De Los Educandos |
Unidad: El Rol Del Educador Relator Alejandra Nielsen 4.1.- Rol Del Educador Como Facilitador De Procesos De Aprendizaje Significativos |
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4.- Analizar El Rol Del Educador En La Formación De Los Educandos |
Unidad: El Rol Del Educador Relator Alejandra Nielsen 4.2.- La Evaluación Como Instrumento De Aprendizaje Y Resignificación De Los Educandos |
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