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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Unidad 1: Nutricion -Conocer Nuestro Cuerpo Y Valorar La Alimentacion Y Las Practicas Saludables Para Una Buena Calidad De Vida. -Alimentacion Para Mejorar La Calidad De Vida Y Evitar Enfermedades Futuras. |
-Alimentos Como Materia Prima Para El Crecimiento Y Mantencion Del Organismo. -Las Vitaminas Como Nutrientes Reguladores. |
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-Apreciar La Importancia Para El Ser Humano De Una Alimentacion Sana Como Calida De Vida Y Su Relacion Con El Medio Ambiente. - Medidas De Prevencion Para Mantener Las Funciones De Nutricion, Entendidas Como Base Para Una Buena Calidad De Vida Y Desarrollo. |
-Clasificacion De Los Alimentos Segun Su Composicion Nutritiva. -Dieta Equilibrada. |
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Unidad 2:Digestion -Conocer Las Partes Del Sistema Digestivo -Iidentificar Partes Y Funciones Del Sistema Digestivo |
-Sistema Digestivo, Proceso De Digestion -Importancia Que Tiene Cada Parte En El Proceso Primario De Alimentacion. |
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-Reconocer Las Partes Del Sistema Digestivo. -Valorar La Importancia Que Tiene La Eleccion De Los Alimentos. |
-Estapas De La Digestion, Sus Funciones, Hiiene Para Una Buena Calidad De Vida. -Absorción Y Circulacion De Nutrientes Para Una Buena Digestion Y Como Fuente De Energia Necesaria Para Una Buena Calidad De Vida. |
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Unidad 3: Circulacion -Descripcion General De La Funcion Basica Del Corazon. -Identificar Las Partes Del Sistema Circulatorio. |
-Composicion Y Funcion De La Sangre En La Circulacion. -Vasos Sanguineos, Arterias,Venas Y Capilares, Nusculo Cardiaco. |
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-Relacion Entre La Actividad Fisica Y La Circulacion Sanguinea. -Identificar La Funcion Que Cumple El Vaso Sanguineo. |
-Circulacion Cardiaca -Vasos Sanguinesos. |
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Unidad 4:Biologia Humana Y Salud. -Propiedades De Los Alimentos. -Valora La Variedad En La Alimentacion. |
-Los Alimentos Y Sus Grupos. -Calidad De Vida, Enfermedades Y Trastornos Alimenticios, Obesidad Y Desnutricion. |
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-Enfermedades Y Trastornos Alimenticios Y Su Relacion Con La Calidad De Vida. -Calidad De Vida Relacionada Con Los Trastornos De La Alimentacion Y El Medio Ambiente. |
-Trastornos.(Bulimia Y Anorexia) -Sexualidad Responsable, Drogas Y Alcohol. |
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Unidad 5: Higiene Y Salud. -Valoracion De Los Efectos Que Tiene Sobre La Salud, Habitos Alimenticios, Higiene Y Autocuidado, Su Relacion Con La Calidad De Vida Y El Entorno Ambiental. |
-Normas Para La Higiene. -Mantencion Y Cuidado De Los Alimentos. |
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-Buenas Practicas De Higiene En Funcion De Una Buena Calidad De Vida. -Conocer Causas De Las Enfermedades A Que Nos Vemos Expuestos Por El No Manejo Y Cumplimiento De Las Buenas Practicas E Higiene De Los Alimentos. |
-Preparacion De Los Alimentos. -Enfermedades E Intoxicacion Por Consumo De Alimentos Degradados O Por Mala Manipulacion. |
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