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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Unidad 1 Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estaran En Condiciones De: Conocer Como Descubrir Y Potenciar La Capacidad Que Tienen Los Niños/As Y Todo Ser Humano De Ser Resilientes. Para Poder Afrontar El Cúmulo De Situaciones Y Acontecimientos Estresantes, De Una Manera Más Segura Y Más Hábil Que Genere Cambios Y Minimice O Elimine Aquello Que Produce Daño. |
Modulo 1: ¿Cómo Formar Niños Resilientes? Definición Y Origen Del Concepto Resiliencia Algunas Situaciones Consideradas Adversas Factores Protectores De Resiliencia Factores Estresores O De Riesgo Que Limitan La Posibilidad De Ser Reiliente ¿Cómo Promover O Ayudar A Desarrollar La Resiliencia? Factores Que Promueven La Resiliencia Modelo De Resiliencia (Henderson) |
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Unidad 2 Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estaran En Condiciones De: Conocer Las Distintas Manifestaciones De La Sexualidad En Los Jóvenes De Acuerdo A Su Etapa De Desarrollo Y Cómo Enfrentarla De Una Manera Formadora Y Respetuosa |
Módulo 2: Sexualidad Adolescente Manifestaciones De Acuerdo A La Etapa Del Joven ¿Cómo Se Forma La Aducación Afectiva Y Sexual De Los Niños Desde Que Nacen? ¿Cómo Comunicarse Con Los Hijos? Frases Que Facilitan Una Buena Comunicación Frases Que Deterioran La Comunicación Frases Que Jamas Deben Utilizarse Temas Que Se Deben Hablar Con Los Adolescentes Influencia De Los Padres En El Comportamiento Del Los Hijos Frente A La Sexualidad ¿Qué Hacer Frente A La Sospecha De La Iniciación Sexual Del O La Joven? Recomendaciones |
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Unidad 3 Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estaran En Condiciones De: Conocer Herramientas Para Saber Cómo Educar Con Firmeza Y Con Cariño A La Vez, Transmitiéndole Al Niño/A Las Normas O Reglas De Convivencia Familiar Y Social Con Comprensión Y Exigencia. |
Módulo 3 ¿Cómo Ponerles Normas Y Limites A Los Hijos? Definición De Normas Definición De Límites ¿Por Qué Son Necesarios Las Normas Y Los Limites? ¿Por Qué Nos Cuesta Poner Limites A Nuestros Hijos? Algunos Tipos De Límites Formas Que Tienen Los Niños Para Enfrentar Los Límites: Estilos De Crianza ¿Cómo Deben Actuar Los Padres Frente Al Comportamiento Disrruptivo De Los Hijos El Castigo¿¿Es Un Meétodo Educativo? ¿Sirve Castigar? Efectos Del Castigo Refuerzo Positivo Algunas Consideraciones Sobre La Autoestima Importancia De La Autoestima ¿Cómo Colabora La Familia Y El Colegio En El Desarrollo De La Autoestima? |
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Unidad 4 Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estaran En Condiciones De: Conocer Como Determinar Las Causas Y Factores Que Influyen En La Violencia Infantil Y Violencia Escolar. Desarrollar Herramientas Que Permitan Disminuir O Eliminar El Fenómeno De La Violencia En Niños Y Jóvenes. |
Módulo 4: Comunicación Asertiva Entre Padres E Hijos. ¿Qué Es La Comunicación? Conceptos Relacionados Con La Comunicación ¿Cómo Nos Comunicamos? A Través De: ¿ El Lenguaje ¿ La Corporalidad ¿ La Gestualidad ¿Barreras De La Comunicación? Comunicación Y Emociones ¿Qué Son Las Emociones? Control De Las Emociones ¿Cómo Nos Relacionamos? ¿Cómo Somos Como Padres? ¿Cómo Mejorar Nuestra Forma De Comunicarnos? ¿Qué Es La Asertividad? ¿Cómo Comunicarnos Con Los Niños? ¿Cómo Propiciar Una Buena Comunicación Con Los Adolescentes? Frases No Asertivas |
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Unidad 5 Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estaran En Condiciones De: Reconocer Las Barreras Que Impiden Una Buena Comunicación Entre Padres E Hijos Y Generar Herramientas Para Lograr Una Comunicación Asertiva |
Módulo 5: Niños Violentos Y Violencia Escolar. ¿Qué Entendemos Por Agresividad? Agresividad Positiva Agresividad Negativa ¿Qué Es La Violencia? Manifestación De La Violencia Violencia Directa Violencia Indirecta Teorías Del Comportamiento Activas Reactivas Teoría Del Aprendizaje Social Factores Que Influyen En La Conducta Agresiva Causas De La Agresión Infantil ¿Cómo Evoluciona La Agresividad En El Desarrollo Del Niño? ¿Por Qué El Niño Agresivo Se Convierte En Un Niño Violento? Características De Los Niños Violentos ¿Qué Deben Hacer Los Padres? ¿Qué Buscan Los Padres Cuando Corrigen A Los Hijos? Habilidades Sociales ¿Cómo Disminuir La Conducta Agresiva? Conductas Asertivas Del Niño ¿Qué Significa Aplicar Un Castigo? Consideraciones Frente Al Castigo Violencia Escolar Y Bulling ¿Qué Es El Bulling? Formas De Bulling Las Causas Del Bullying Son Multifactoriales ¿Quiénes Participan En Este Proceso? Las Victimas Del Bullying Consecuencias Del Bullying En Las Víctimas ¿Cómo Saber Si Tu Hijo Es Víctima De Bullying? ¿Qué Deben Observar Los Padres? Cómo Pueden Ayudar Los Padres A Los Hijos A Enfrentar Al Bully Estrategias Para Que La Víctima Enfrente Al Bulling Lo Que No Deben Hacer Los Padres De Las Víctimas Con El Bully. ¿Quién Es El Bully? ¿Qué Acciones Debe Tomar La Familia Del Bully Para Evitar La Conducta Violenta? Lo Que El Padre Del Bully No Debe Hacer Los Testigos Del Bulling ¿Qué Situaciones Pueden Dar Origen A La Aparición Del Bullying En El Colegio? Acciones A Seguir Por Parte Del Colegio Para Enfrentar Al Bullying. Conclusiones Cierre Seminario |
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