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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Unidad 1 Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estaran En Condiciones De: Reconocer Verbos, Sustantivos, Adjetivos, Adverbios Y Preposiciones Para Escribir Y Hablar Frases Sencillas. |
Módulo 1 : Introducción La Gramática En General La Gramática Básica- Tipos De Palabras Taller |
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Unidad 2 Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estaran En Condiciones De: Reconocer Los Pronombres, Los Artículos Determinados E Indeterminados, Las Preposiciones, Expresar Fechas Y Vocabulario Necesario Para Hacer Una Presentación Personal. |
Módulo 2: Los Pronombres (Pronouns) Los Artículos Indeterminados (The Article) Los Artículos Determinados (The Article) Las Preposiciones (Prepositions) Expresar Fechas (The Date) Vocabulario -Ejercicios |
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Unidad 3 Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estaran En Condiciones De: Reconocer Y Escribir Los Números Cardinales Y Ordinales. Formar Plurales Con Los Sustantivos Y Adjetivos Calificativos Para Escribir Y Hablar Frases Relacionadas Con Áreas De Prioridad Inmediata De Información Personal |
Módulo 3: ¿ Los Números Cardinales (Cardinal Numbers) ¿ Los Números Ordinales (Ordinal Numbers) ¿ Adjetivos (Adjectives) ¿ El Adjetivo Calificativo ¿ Vocabulario ¿ Ejercicios |
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Unidad 4 Al Término De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Identificar Como Utilizar Los Verbos To Be, To Have Y To Do En El Presente Simple Y Continuo Para Escribir Y Hablar Frases Sencillas. |
Módulo 4: ¿ Conjugar Verbos: To Be, To Have Y To Do ¿ El Presente Simple (Present Simple) ¿ El Presente Continuo (Present Continuous) ¿ Formas Cortas (Short Forms) ¿ Decir La Hora (Time) ¿ Vocabulario ¿ Ejercicios ¿ Evaluación Parcial |
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Unidad 5 Al Término De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Realizar Una Conversación Telefónica (Con Mínimo De Gramática Y Vocabulario) |
Módulo 5: ¿ Conversación Por Teléfono Vocabulario Y Gramática Suficiente Para Realizar Una Conversación Básica (Vocabulario Técnico O Cotidiano, Dependiendo De La Elección Del Manual) ¿ Taller |
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Unidad 6 Al Término De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Manejar El Vocabulario Necesario De Tiempo Y Espacio Para Describir Su Rutina Diaria |
Módulo 6: Rutina Diaria Vocabulario: Tiempo Y Espacio, Lugares Para Vivir Y Trabajar, Modos De Transporte Gramática: Verbos De Movimiento Taller |
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Unidad 7 Al Término De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Expresar Lingüísticamente Exigencias, Obligaciones Y Sugerencias Laborales Dentro De La Empresa. |
Módulo 7: Vocabulario Y Gramática Para Expresar Exigir Pedir Y Sugerir Exigencia. Obligación Y Sugerencia Taller |
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Unidad 8 Al Término De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Expresarse Con Mayor Precisión De Manera Escrita U Oral En Cuanto A Labores De La Empresa |
Módulo 8: Ortografia Y Pronunciación Revisión De Gramática, Vocabulario, Escritura, Conversación Y Pronunciación Taller |
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Unidad 9 Al Término De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Integrar Los Tiempos Pasado, Presente Y Futuro, Reconocer Modos Condicionales De Inglés Y Los Principios De Construir La Voz Pasiva |
Módulo 9: Verbos-Tiempos, Voces, Modos Gramática: Verbos En Diferentes Tiempos Modos Y Voces Vocabulario: Técnico O Cotidiano, Dependiendo De La Elección Del Manual Taller |
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Unidad 10 Al Término De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Expresar Verbalmente Su Estado De Animo O Su Estado Físico (Con Vocabulario Básico) |
Módulo 10: Estados Vocabulario: Expresiones Comunes Que Se Utilizan En Inglés Para Describir Como Se Siente Uno O Para Describir Alguna Sensación Física Taller Evaluación Final. |
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