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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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I. Presentación - Conjugar Los Verbos Más Frecuentes En Indicativo Presente, Con Uso Adecuado De Los Pronombres Sujetos - Entender El Léxico De Los Formularios De Identidad - Entender Una Presentación Ajena - Presentarse |
- Verbos En ?Er + Être, Connaître, Chercher, Etc (Teoría + Ej. Escritos) - Pronombres Sujetos Y Reflexivos (Teoría + Ej. Escritos) - Rellenar Un Formulario De Identidad - Ej. Oral Grupal: Contactarse Con Una Persona Relator : N. Dejong |
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Ii. Hablando Por Teléfono - Dar Y Entender Números De Teléfonos - Deletrear - Contestar Afirmativa O Negativamente Una Pregunta - Emplear Y Entender Las Expresiones Propias De Las Conversaciones Telefónicas |
- Números (Hasta 100) (Teoría + Ej. Orales Individuales Y Grupales) - Ej. Oral: Entender Y Comunicar Números De Teléfonos - El Alfabeto (Teoría + Ej. Orales Individuales Y Grupales) - Ej. Oral: Deletrear Apellidos Y Nombres - Empleo De Oui/Si, Non, La Negación (Teoría + Ej. Escritos Y Orales Individuales Y Grupales) - Femenino De Los Adjetivos (Teoría + Ej. Escritos) - Léxico De La Comunicación Telefónica - Ej. Oral Grupal: Contestar Llamadas Telefónicas De Índole Variada Relator : N. Dejong |
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Iii. La Empresa - Hacer Preguntas Sobre Empresas - Responder Preguntas Sobre Empresas - Presentar Su Empresa - Entender Y Emplear El Léxico De Los Países Y Regiones, Con Las Preposiciones Y Los Artículos Adecuados - Entender Y Emplear Algunos Términos Del Léxico Económico Básico - Presentar Su Empresa En Su Contexto Nacional (O Regional) Y Económico |
- Adjetivos Posesivos (Teoría + Ej. Escritos) - Léxico Básico De La Empresa (Teoría + Ej. Escritos Y Orales) - Empleo De ?Combien De?? (Teoría + Ej. Orales) - Negación Del Artículo Indefinido (Teoría + Ej. Orales Y Escritos) - Los Números (Hasta 1.000.000.000) (Teoría + Ej. Orales) - Ejercicio Oral: Presentar Su Empresa Frente A Varios Tipos De Público - Consulta De Material Multimedia Sobre Países Y Nacionalidades - Preposiciones En/Au (Teoría + Ej. Escritos) - Artículos Definidos E Indefinidos, Elisión (Teoría + Ej. Escritos) - Lectura Y Comentarios De Documentos Auténticos Sobre Varios Países Y Su Actividad Económica - Ej. Oral: Presentar La Actividad Económica De Un Determinado País - Ejercicio Escrito Y Oral: Presentar Su Empresa En Su Contexto Nacional (O Regional) Y Económico Relator : N. Dejong |
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Control Escrito - Prueba Parcial Escrita, Para Comprobar El Cumplimiento De Los Objetivos Específicos De Los Puntos I, Ii, Y Iii. |
- Control Escrito |
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Iv. Economía - Entender El Léxico Económico Propio De La Actividad Empresarial - Entender Y Explicar El Léxico De Los Departamentos De Una Empresa - Entender El Léxico De La Correspondencia - Emplear El Léxico De La Correspondencia - Describir Por Escrito Las Actividades De Los Departamentos De Una Empresa - Exponer Por Escrito Las Actividades De Los Departamentos De Una Empresa - Emplear El Léxico Económico Propio De La Actividad Empresarial |
- Lectura De Documentos Auténticos Que Aluden A Las Actividades De Los Sectores De Una Empresa (Carta, Avisos Publicitarios...) - Visión De Parte De Un Documental Video Sobre Las Actividades De Empresas Petroleras - Ejercicio Escrito: Realizar El Organigrama De Su Empresa - Expresiones Empleadas En La Correspondencia - Ejercicio Escrito: Redactar Una Carta De Presentación De Una Empresa - Ejercicio Oral Grupal: Exponer Las Actividades De Los Diferentes Sectores De Su Empresa En Contextos Variados (Conversaciones Presenciales, Conversaciones Telefónicas) Relator : N. Dejong |
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V. La Agenda - Expresar La Hora Y La Fecha - Tomar Y Dar Citas - Entender Y Comunicar Un Horario De Trabajo - Programar Reuniones En Un Futuro Cercano - Organizar Una Agenda |
- Expresión De La Hora - Léxico De Los Meses Del Año - Expresión De La Fecha - Comprensión Auditiva Sobre Citas - Compresión Y Empleo De La Periodicidad (Souvent/Jamais, Ne? Rien, Beaucoup, ?Combien De Temps??, Tous Les, Chaque, Une Fois Par?) - Ejercicio Oral: Comentar Los Ritmos De Trabajo Y De Actividad - Demostrativos (Teoría + Ej. Escritos) - Futuro Cercano (Aller + Infinitivo) (Teoría + Ej. Escritos) - Pronombres Complementos Directos 3ra Persona (Le, La, Les, L?) (Teoría + Ej. Escritos) - Ejercicio Oral Grupal: Tomar Y Dar Citas A Clientes, Empleados, Para Directores, Gerentes... Relator : N. Dejong |
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Vi. Itinerarios - Expresar Lugares De Citas, Destinos De Viajes, Ubicaciones Espaciales - Entender Y Emplear El Léxico De La Situación Especial Y Temporal - Explicar Direcciones Urbanas O Desplazamientos Fuera De Las Zonas Urbanas |
- Pronombre ?Y? (Teoría + Ej. Escritos) - Contracción ?Au, Aux, Du, Des? (Teoría + Ej. Escritos) - Preposiones « Avec » Y « Sans » (Teoría + Ej. Escritos Y Orales) - Lectura De Documentos Auténticos Sobre Viajes - Consulta De Material Multimedia Sobre Países - Ejercicio Oral Grupal: Completar Un Guión Inacabado Sobre El Tema De Lugares De Citas, Destinos De Viajes, Ubicaciones Espaciales - Puntos Cardinales - Pronombres Relativos ?Où?, ?Qui? (Teoría + Ej. Escritos) - Preposiciones De Situación Espacial Y Temporal: Devant, À Côté De, En Face De, Derrière Avant, Pendant, Après, De? Jusqu?En, Dans (Teoría + Ej. Escritos) - Ejercicio Escrito: Explicar Direcciones Urbanas - Ejercicio Oral Grupal: Explicar Direcciones O Desplazamientos Fuera De Las Zonas Urbanas Relator : N. Dejong |
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Examen Escrito Y Oral - Examen Escrito, Para Comprobar El Cumplimiento De Los Objetivos Específicos De Los Puntos Iv, V, Y Vi, Y Oral, Para Comprobar El Cumplimiento De Los Objetivos Específicos De Los Puntos I A Vi. |
- Examen Escrito Y Oral |
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