| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Identificar Los Fundamentos Que Sustentan El Curriculo Propuesto Para Los Niños De 0 A 3 Años (Primer Ciclo) |
Importancia Del Vinculo Afectivo Para El Aprendizaje En La Primera Etapa De La Vida |
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Describir Las Caracteristicas Del Aprendizaje En Los Dos Primeros Años De Vida Y De La Mediacion Educativa En Esta Etapa |
¿Como Aprenden Los Niños Y Niñas Del Primer Ciclo? - Desarrollo Y Aprendizaje - Exploracion Y Manipulacion Medicion En El Primer Ciclo - Respuesta Sensible - Atencion Diversificada - Protagonismo Del Niño |
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Reconocer Las Caracteristicas De La Propuesta Curricualar Para El Primer Ciclo Educativo De La Enseñanza Parvularia |
Caracteristicas De La Propuesta Pedagogica - Esenciales De Calidad - Flexibilidad - Enfasis En El Vinculo Afectivo - Enfasis En El Lenguaje Verbal Y Relaciones Logico Matematicas - Tipos De Periodos |
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Identificar Las Caracteristicas Del Trabajo De Los Niños Que Asisten Al Primer Ciclo |
Caracteristicas Del Trabajo Con Familias - Rol De La Familia - Caracteristicas De La Familia - Propuestas De Trabajo Con Familia |
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