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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Identificar Los Aspectos Más Relevantes De Un Diccionario Conocer Y Utilizar Distintos Diccionarios Y Traductores Electrónicos Disponibles En Internet. |
1. Tipos De Diccionario 1.1 Diferencias Entre Los Distintos Tipos De Diccionarios 1.1.1 Utilización Del Diccionario: Número De Entradas, Fecha De Edición, Palabras Claves. Ejemplificación De Los Significados, Verbos Compuestos, Historia, Explicación Gramatical, Etimología, Cronologías, Sistemas Métricos, Etc. 1.1.2 Uso De Bibliografía. 1.2 Direcciones Internet De Diccionarios Y Traductores En Línea. |
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Traducir Hoja De Instrucciones Reales Traducir Breves Instrucciones Al Inglés |
2. Dar Y Recibir Instrucciones De Forma Escrita: 2.1 Traducir Hoja De Instrucciones Reales De Diferentes Maquinarias Y Equipos Escritos En Inglés. 2.2 Uso Del Tiempo Imperativo. 2.2.1 Traducir Breves Instrucciones Al Inglés. Por Ejemplo, Mantenga Lejos Del Alcance De Los Niños; Use Su Casco De Seguridad En Todo Momento; No Apile; Maneje Con Cuidado: No Comparta Su Palabra Clave; Etc. 2.2.2 Dar Ejemplos De Instrucciones Existentes En Sus Lugares De Trabajo Y Traducirlas Al Inglés. |
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Reconocer Actividades Y Funciones De Personas Y Cosas Identificar El Uso Del Presente Simple Y De La S Como Tercera Persona Del Singular Identificar El Uso De Do Y Does Como Forma De Pregunta De Afirmación/Negación Aplicar El Uso De Pronombres Interrogativos |
3. Indicar Actividades Y Funciones De Personas Y Cosas: 3.1 Actividades Cotidianas. Describir Sus Propias Actividades En La Casa Y En El Lugar De Trabajo. 3.2 Uso Del Presente Simple E Identificación De La S Como Tercera Persona Del Singular 3.2.1 Señalar Las Tareas Realizadas Por Una Tercera Persona, Tanto En El Hogar Como En La Oficina. 3.2.2 Sintetizar Las Funciones Y Utilidad De Los Aparatos Que Nos Rodean. Por Ejemplo: A Freezer Keeps Our Food Fresh, A Thermometer Measures Temperatures; A Boiler Heats Up Water, Etc. 3.3 Uso De Do Y Does Como Forma De Pregunta De Afirmación/Negación: 3.3.1 Emplear Do O Does Para Hacer Preguntas Sobre Personas O Cosas. Por Ejemplo: Does The Printer Have Enough Paper? Yes, It Does 3.4 Uso De Pronombres Interrogativos Como: What, When, Where, Why Y How: 3.4.1 Utilizar Algún Pronombre Interrogativo Para Hacer Preguntas. Por Ejemplo: Where Do You Store The Backup Information? |
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Indicar Las Actividades Que Cada Uno Está Efectuando En Su Lugar De Trabajo En Estos Precisos Instantes. Reconocer El Uso Del Presente Progresivo Identificar El Uso De La Estructura Del Presente Progresivo Como Futuro |
4. Señalar Las Cosas Que Estan Ocurriendo En Estos Momentos 4.1 Actividades Que Está Efectuando En Su Lugar De Trabajo En Estos Precisos Instantes. Por Ejemplo: At Present, I Am Preparing The Proposal For A Big Contract. The Delivery Is Going Back To The Warehouse. 4.2 Uso Del Presente Progresivo, Esto Es, El Verbo To Be Más El Verbo Con Terminación Ing 4.2.1 Explicar Qué Cosas Se Están Haciendo En Su Empresa. Por Ejemplo: Automation Department Is Buying Two New Servers. 4.3 Uso De La Estructura Del Presente Progresivo Como Futuro. 4.3.1 Relatar Las Tareas Que No Se Van A Realizar Dentro Del Mes En Curso Sino Hasta El Mes Siguiente. Por Ejemplo: We Are Not Building Another Warehouse Until Next Month; Etc. |
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Realizar Y Responder Llamadas Telefónicas Con El Vocabulario Y El Tono Apropiado. |
5. Llamados Telefónicos -Atender El Teléfono -Traspasar Llamados -Tomar Recados |
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Leer Artículos - Escritos En Inglés - Con Acciones Que Sucedieron Anteriormente. Aplicar El Uso De La Terminación Ed En Verbos Regulares Pronunciar La Terminación Ed Identificar De Verbos Irregulares |
6. Reconocer Situaciones Ocurridas En El Pasado: 6.1 Lectura De Artículos Escritos En Inglés - Pasados. 6.2 Uso De La Terminación Ed En Verbos Regulares 6.2.1 Traducir Dichos Artículos Al Castellano 6.2.2 Escribir Actividades Realizadas La Semana Pasada, El Año Pasado Y Traducirlas Al Inglés. 6.3 Pronunciación De La Terminación Ed: 6.3.1 Identificar Las Tres Pronunciaciones De La Terminación Ed En Los Verbos Regulares, Esto Es: /T/; D/; Id/. 6.3.2 Pronunciar Dichas Terminaciones Primeramente De Modo Aislado Y Posteriormente En Oraciones Completas 6.4 Identificación De Verbos Irregulares. 6.4.1 Reconocer La Diferencia Entre Verbos Regulares E Irregulares, Tanto En Castellano Como En Inglés. 6.4.2 Memorizar Listado De Verbos Irregulares Con Columnas De Infinitivo, Pasado Y Participio. 6.4.3 Comparar Los Pasados Indefinido E Imperfecto Del Castellano Con El Pasado Simple Del Inglés. 6.4.4 Traducir El Inglés/Castellano, Oraciones Tanto De Los Apuntes Entregados Como De Su Propia Creación |
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Identificar Y Utilizar Los Verbos Modales |
7. Identificar Y Utilizar Los Verbos Modales 7.1 Wil ¿ Shall ¿ Would ¿ Should ¿ Ought To 7.2 Can ¿ May ¿ Could ¿ Might 7.3 Must ¿ Need ¿ Have To ¿ Had To |
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Señalar Las Preposiciones Que Existen En Castellano. Identificar Las Preposiciones En Inglés Y Utilizarlas Para Traducir Oraciones Relacionadas Con Su Trabajo Reconocer Las Preposiciones Dentro De Un Texto Técnico Escrito En Inglés. |
9. Reconocer Las Preposiciones Mas Comunes En Castellano/Ingles: 9.1 Preposiciones En Castellano. 9.2 Preposiciones En Inglés Y La Terminación Ing En Los Verbos. Por Ejemplo: Before Leaving Your Job, You Must Turn Off Your Pc; After Getting The Samples, Please Let Me Know. 9.3 Uso De Verbos Compuestos (Verbos Más Preposiciones). Por Ejemplo: Turn + On, Turn + Off, Break + Down, Put + Away, Etc. 9.3.1 Crear Oraciones Usando Verbos Compuestos Y Su Equivalente Con Verbos Simples. Por Ejemplo: The Program Finished At 10 P.M. V/S The Program Got Through At 10 P.M. |
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Distinguir Los Cuatro Grupos De Conjunciones |
10. Reconocer Los Conectivos O Conjunciones Mas Comunes En Los Textos Tecnicos: 10.1 Las Conjunciones. 10.2 Uso De Not Only/But Also; Furthermore; However, Or Else; Notwithstanding; Moreover; Likewise, Etc. 10.2.1 Identificar Las Conjunciones En Textos Técnicos Traídos Por Los Mismos Alumnos 10.2.2 Reescribir Oraciones Creadas Por Los Mismos Alumnos, Empleando Varias Conjunciones De Cada Uno De Los Grupos |
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Redactar Correspondencia Relacionada Con El Trabajo Secretarial |
11. Redactar Correspondencia -Redacción De Cartas/E-Mails -Redacción De Memos Y Faxes -Redacción De Informes -Tomar Apuntes En Una Reunión -Organizar Una Agenda De Trabajo -Planificar Viajes De Negocios |
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Acompañar A Visitas Haciendo Una Breve Descripción De La Empresa Y Sus Funciones. |
-Descripción La Historia De La Empresa -Descripción Funciones Dentro De Una Empresa -Descripción De Organigramas -Descripción De Procesos |
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