| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Utilizar La Plataforma Moodle Y Sus Herramientas Y Desarrolla Habilidades Sociales Que Permiten Interactuar A Distancia Con Un Participante. |
Plataforma Moodle. Configuracion Del Perfil. Herramienta Foro. Herramienta Tareas. Herramienta Consulta |
0 |
1 |
4 |
| 2 |
Reconocer Los Aspectos Caracteristicos Basicos De La Formacion A Distancia Y Su Situacion Actual Y Reconocer Los Aspectos Caracteristicos Basicos De Un Eva. |
Formacion Virtual. Diferencias Entre La Formacion Presencial Y Virtual. Entornos Virtuales De Aprendizaje |
0 |
1 |
4 |
| 3 |
Analizar Y Manejar El Rol Y Habilidades Del Tutor. |
Rol Del Tutor. Cualidades Y Habilidades Del Tutor. Manejo Del Tiempo |
0 |
1 |
4 |
| 4 |
Poner En Practica Habilidades Tecnicas, Pedagogicas, Sociales Y Administrativas Asociados Al Rol Del Tutor En Un Eva. Y Desarrollar Un Conjunto De Productos A Utilizar En Su Futura Tutoria Virtual. |
Mensaje De Bienvenida. Socializacion Virtual. Busqueda Y Clasificacion De Recursos. Problemas Que Se Pueden Presentar En El Desarrollo De Un Curso E-Lerning |
0 |
2 |
8 |