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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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I Unidad Temática: ¿Prácticas De Seguridad En El Trabajo¿ A. Identificar Los Riesgos De Accidentes A Bordo. B. Seleccionar Y Utilizar El Equipo De Seguridad Adecuado En Las Diversas Actividades De A Bordo. C. Aplicar Los Procedimientos Recomendados Para Ingresar A Espacios Cerrados. D. Poner En Práctica, En Todo Momento, Las Normas De Seguridades En El Trabajo. E. Identificar Los Equipos De Seguridad Existentes A Bordo, Para Contrarrestar Los Riesgos De Accidentes. F. Adoptar Las Medidas Pertinentes Al Ingresar A Espacios Cerrados. G. Analizar Las Medidas Internacionales Sobre Prevención De Accidentes Y Medicina Ocupacional. H. Practicar El Uso De Equipos De Seguridad. I. Describir Las Actividades Relacionadas Con La Mantención Del Buque Y Las Operaciones De Carga, Descarga Y Transporte. |
- Introducción. - Importancia Del Curso. - Familiarización Con El Buque. - Naturaleza De Los Peligros A Bordo. - Equipos Para Minimizar Los Riesgos: Equipos De Protección Personal, Dispositivos De Salvamento, Equipo Para El Control Del Fuego, Equipo Médico, Equipo Para El Control De Derrames. - Demostraciones. - Operaciones Que Se Realizan A Bordo: Carga Y Descarga, Amarras, Trabajos En Altura, Mantención Y Reparación De Equipos Y Maquinarias, Trabajos En Caliente. - Riesgos: Piratería Y Pasajeros Clandestinos. |
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Ii Unidad Temática: ¿Contribución A Las Relaciones Efectivas A Bordo¿. A. Contribuir A Que Las Relaciones Humanas A Bordo Sean Buenas. B. Procurar Una Interacción Positiva Con Todos Sus Integrantes, Cualquiera Sea Su Origen Étnico, Credo Religioso, Y/O Nivel De Responsabilidad. C. Adaptarse A Las Condiciones Laborales De A Bordo. D. Asumir Los Deberes Y Obligaciones Individuales. E. Analizar Los Peligros Derivados Del Uso Indiscriminado De Las Drogas Y El Alcohol. |
- Relaciones Interpersonales. - Trabajo V/S Nivel De Responsabilidad. - Trabajo En Equipo. |
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Iii Unidad Temática: ¿Comprensión De Las Órdenes, Ser Comprendidos Y Deberes Relacionados Con El Buque¿. A. Comprender Las Órdenes Y Hacerse Entender En Relación Con Las Tareas De A Bordo. B. Analizar La Importancia De Una Interacción Positiva, Las Consecuencias, Uso Del Lenguaje Para La Transmisión De Ideas, Puntos De Vista E Instrucciones De Trabajo. C. Hacer Un Listado De Los Elementos Básicos De La Comunicación. D. Indicar Las Barreras De La Comunicación. E. Utilizar La Comunicación Para La Transmisión Y/O Recepción De Experiencias. F. Analizar Las Consecuencias De Una Mala Comunicación A Bordo. |
- Fundamentos De La Comunicación. - Métodos De La Comunicación. - Barreras De La Comunicación. - Transmisión Efectiva De Experiencias. - Efectos Y Consecuencias De Una Mala Comunicación. |
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Iv Unidad Temática: ¿Procedimientos De Emergencia¿. A. Clasificar Las Emergencias Más Comunes Que Se Podrían Producir A Bordo, Abordajes, Incendios, Hundimientos, Etc. B. Utilizar Los Planes De Contingencia. C. Identificar Los Diversos Tipos De Alarmas Y Cuadro De Obligaciones. D. Valorar La Importancia De Los Ejercicios Y Conocimientos Prácticos. E. Ubicar Sin Errores Las Vías De Escape Y Los Sistemas Internos De Comunicación. |
- Tipos De Emergencias. - Planes De Contingencia. - Procedimientos De Emergencia. - Capacitación Y Entrenamiento. - Vías De Evacuación Y Alarmas. |
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V Unidad Temática: ¿Prevención De La Contaminación Marina¿. A. Tomar Conciencia De Que La Prevención De La Contaminación Marina Por Buques Es Una Cuestión Legalmente Establecida, A Nivel Internacional. B. Describir Los Efectos Causados Por Derrames Accidentales, O Poluciones Durante Las Operaciones. C. Describir Los Procedimientos Adoptados A Bordo Para Minimizar La Polución Marina. D. Definir El Concepto ¿Polución¿. E. Analizar Los Efectos Derivados De La Polución Marina. F. Analizar El Marpol Relacionado Con La Contaminación Y Las Medidas Para Contenerla. G. Evaluar Las Restricciones, Multas O Sanciones Aplicadas Que Producen Derrames. H. Analizar Las Consecuencias Derivadas De Los Derrames De Basuras. I. Controlar La Carga Y Descarga De Combustibles Y Los Riesgos De Contaminación En Los Espacios De Buques. |
- Contaminación. - Consecuencias De La Contaminación Marina Durante Las Operaciones O Accidentalmente. - Medidas Internacionales Para Prevenir La Contaminación. - Marpol Anexo Iii. - Prevención De Derrames Y Control De Éstos. - Marpol Anexo V. - Control De La Descarga De Combustible Y Áreas Especiales. - Anexo Vi Del Marpol. |
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Vi Unidad Temática: ¿Relaciones Humanas A Bordo Y Responsabilidades Sociales¿. A. Contribuir A Que Las Relaciones Humanas A Bordo Sean Buenas. B. Analizar Las Obligaciones De Cada Miembro De La Tripulación De Acuerdo A Su Competencia Y Nivel De Responsabilidad. C. Describir Los Derechos De Cada Uno Para Con Sus Iguales, Sus Superiores Jerárquicos O Sus Subalternos. D. Comprender Que El Buque Mercante Es Una Entidad Comercial. E. Tener En Consideración Que Existen Tres Elementos Fundamentales En La Operación Del Buque: La Compañía, El Gobierno Y El Individuo. F. Analizar Las Condiciones De Empleo. G. Identificar Las Normas Nacionales E Internacionales Relacionadas Con El Uso Y Transporte De Drogas. H. Analizar Los Riesgos De Uso Indiscriminado De Alcohol En El Lugar De Trabajo. I. Analizar Y Concluir Que La Higiene Y Orden A Bordo Son Fundamentales Para La Salud De Todos Sus Integrantes. |
- Derechos Y Obligaciones De Las Tripulaciones, El Buque, El Mismo, Sus Colegas, La Compañía Y El Desarrollo Económico. - Responsabilidades Sociales. - Contratos Tipos. - Derechos. - Requerimientos Nacionales E Internacionales. - Drogas Y Alcohol. - Salud E Higiene A Bordo. - Reforzamiento. |
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