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📘 Diplomado En Liderazgo Y Coaching De Habilidades Directivas

Información del Curso

Área / EspecialidadAdministración-Abastecimiento Y Control De Existencias
InfraestructuraEdificio Corporativo Iede, Escuela De Negocios Española Con Capacidad Para 30 Personas, Sillas Para Cada Alumno, Iluminación De Equipos Fluorescentes, Calefacción, Luz Natural, Alfombrado, Cafetería Y Baños
EquipamientoPizarra Acrílica Computador Con Conexión A Internet Data Show Aire Acondicionado Telón
Asistencia75
Fecha de procesamiento2025-10-28 19:22:06

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Unidad 1: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Serán Capaces De: Saber El Manejo Autolimitante, Los Fundamentos Que Entorpecen El Objetivo Y El Método De Acondicionamiento Asociado Para Lograr Un Cambio Permanente. Módulo1 Manejo De Creencias Autolimitantes ¿ Las Seis Razones De Por Qué Hacemos Lo Que Hacemos ¿ Las Dos Razones Fundamentales Que Entorpecen El Logro De Objetivos ¿ Cinco Pasos Para Alcanzar Objetivos Y Lograr Metas ¿ El Método De Condicionamiento Neuro Asociativo Para Lograr Un Cambio Permanente 5 10 0
2 Unidad 2: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Serán Capaces De: Saber Identificar Y Asentar Las Capacidades Organizacionales, El Rol Del Equipo De Liderazgo Y Las Estrategias De Alineamiento Organizacional. Módulo 2 Knowledge Management Para Identificar Y Asentar Capacidades Organizacionales ¿ Gestión Del Cambio Cultural ¿ Rol Del Equipo De Liderazgo En La Construcción De Organizaciones De Alto Desempeño ¿ Doce Dimensiones Del Desempeño Organizacional Sobresaliente ¿ Liderazgo Estratégico: Alineamiento Estrategia-Organización 7 10 0
3 Unidad 3: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Serán Capaces De Comprender La Construcción De Finanzas En Equipos De Alto Desempeño , Claves Y Criterios A Considerar Y Los Riesgos De Las Dinámicas En Equipo. Módulo 3 Construcción De Confianzas Como Fundamento De Equipos De Alto Desempeño ¿ Claves Y Criterios A Considerar En La Constitución Apropiada De Un Equipo ¿ Gestión De Procesos Del Grupo Para La Sustentabilidad ¿ Riesgos En La Dinámica De Grupos. Pensamiento Grupal Y Quiebres ¿ Liderazgo De Equipos De Alto Desempeño. Claves Y Rol Del Líder 7 10 0
4 Unidad 4: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Serán Capaces De Conocer Las Ventajas Y Desventajas De Cada Estilo, Los Autoconocimientos, Estilos De Liderazgo Y Los Descarriladores De Liderazgo. Módulo 4 Ventajas Y Desventajas De Cada Estilo ¿ Autoconocimiento Estructurado Y Reconocimiento De Capacidades De Liderazgo ¿ Diagnóstico Y Perfilamiento De Estilos De Liderazgo ¿ Estilos De Liderazgo Y Contexto Situacional ¿ Versatilidad De Liderazgo ¿ Descarriladores De Liderazg 7 10 0
5 Unidad 5: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Serán Capaces De Saber Las Diferencias Entre Cambio Y Transición Organizacional, Los Modelos De Transición Y El Rol De Liderazgo Transicional. Módulo 5 Diferencias Entre Cambio Y Transición Organizacional ¿ Transición Individual Y Transiciones Colectivas ¿ Modelo De La Transición Organizacional. Etapas Y Técnicas De Intervención ¿ Comunicaciones Para La Transición ¿ Rol De Liderazgo Transicional: Más Allá Del Expertise Técnico 7 10 0
6 Unidad 6: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Serán Capaces De Conocer Las Distinciones Entre, Coaching, Counseling Y Mentoring, La Gestion De Conflicto Y Saber Cómo Se Evalúan Las Intervenciones De Coaching. Módulo 6 Distinciones Entre Coaching, Counseling Y Mentoring ¿ Gestión Del Desempeño; Rol Del Supervisor Versus El Coach ¿ Gestión Del Conflicto ¿ Facilitación Del Aprendizaje Desde El Coaching Y El Liderazgo ¿ Distinciones Epistemológicas Al Coaching ¿ Cómo Evaluar Intervenciones De Coaching 7 10 0

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