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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Reconocer Y Mejorar Las Competencias Respecto A Conceptos Que Están Estipulados En La Ley De Tránsito 18.290 |
Ley De Tránsito 18.290: ¿ De Los Conductores Y De Las Licencias. ¿ De La Conducción. ¿ Derecho Preferente De Paso. ¿ De La Velocidad ¿ De Los Adelantamientos |
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Reconocer Y Desarrollar Las Competencias Respecto A La Conducta Vial Y La Reglamentación Interna Que Existe En Una Empresa. |
Conducta Vial Y Reglamentación Interna De Tránsito: ¿ Concepto De Manejo Defensivo ¿ Principios De La Conducción (Funcionamiento Del Móvil, La Energía Y Leyes Físicas Que Gobiernan La Conducción) ¿ El Individuo En El Tránsito (Limitaciones Físicas Y Sicológicas) ¿ Conducción En Circunstancias Especiales. ¿ Exámenes Sicosensométricos. ¿ Elementos De Seguridad Activa Y Pasiva En Los Vehículos |
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Reconocer Y Mejorar Las Competencias Respecto A Conceptos De Las Partes De Un Vehículo. |
Mecánica Básica: ¿ El Motor ¿ Sistemas De Luces ¿ Sistemas De Frenos ¿ La Transmisión ¿ La Dirección ¿ Los Neumáticos. |
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Reconocer , Mejorar Las Competencias Respecto A La Aplicación En Buenas Prácticas Diarias, En Temas Como El Cansancio, Drogas Y Alcohol. |
Idoneidad Física De Los Conductores: ¿ D.S.170 De 1985 Del Mintratel ¿ El Cansancio ¿ El Alcohol, Drogas Y El Rendimiento |
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Aplicar El Cambio Conductual Referente A Valores Que Son Relevantes En La Conducción. |
Conductas Y Valores Humanos Relacionadas Con La Conducción ¿ La Empatía ¿ La Tolerancia ¿ La Identidad ¿ La Presión Social Y La Propia Fortaleza ¿ El Equilibrio Emocional ¿ El Autocontrol ¿ La Responsabilidad ¿ El Desarrollo De La Moral ¿ Mecanismo De Formación De Reacción ¿ La Acción De Hacerse Valer. ¿ El Stress Versus El Rendimiento Físico/Psíquico. ¿ Cambios Conductuales |
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