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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Unidad 1: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Están En Condiciones De: Identificar Las Características De Las Personas Y De Los Tiempos Actuales , Su Incidencia En Las Organizaciones Y La Necesidad De Practicar Un Comportamiento Organizacional Ético Que Distinga A La Empresa Por La Calidad De Sus Personas, Generando Así Una Ventaja Competitiva Para Ella |
Módulo 1: La Organización Siglo Xxi: Etica Y Felicidad Características Del Mundo En Que Vivimos Las Luces Y Las Sombras Del Mundo Post Moderno Hombre Light -Hombre Sólido En Qué Estamos Los Chilenos El Imperativo Del Reencantamiento Proyección Video ¿El Reencantamiento En La Empresa¿ Análisis Grupal.Conclusiones. La Ética Como Una Oportunidad Clave De Las Organizaciones Para Lograr La Excelencia La Ética Como Sustento De La Realización Y De Felicidad Personal. Proyección Video ¿Hasta Las Aguilas Necesitan Un Impulso¿ Análisis En Pequeño Grupo Plenario: Conclusiones Trabajo Individual: Auto-Aplicación Del Inventario De Competencias Morales/Éticas De Doug Lennick Y Fred Kiel De Acuerdo A Instrucciones Dadas Por La Relatora |
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Unidad 2: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Están En Condiciones De: Reconocer E Identificar La Importancia Transversal De La Ética En Las Organizaciones Y La Responsabilidad Vicaria De Las Asistentes Sociales En El Desarrollo De La Perspectiva Ética , A Partir De La Comprensión De Las Bases Teóricas Que Fundamentan El Actuar Ético En Las Organizaciones |
Módulo 2: Ética Y Moral Conceptos Etica Y Moral - Ética, Moral, Valores. - Acto Moral Y Normas Morales. - Agentes Morales Y Actuar Vicario - Los Depositarios De La Ética En Las Organizaciones La Conciencia Moral Desarrollo De La Conciencia Moral Los Estadios De La Conciencia Moral Modelo Del Desarrollo Moral. Los Principios Y Los Valores Como Núcleo Del Comportamiento. Definiciones Tipologías Características De Los Valores Valores Y Antivalores. Clasificación De Los Valores. La Constelación De Valores De Las Asistentes Sociales De La Fundación Social: Principios Y Valores Personales - Principios Y Valores Del Servicio Social Profesional - Principios De La Cámara ¿ Principios Y Valores Insertos En La Misión De La Fundación. Ejercicios En Pequeño Grupo Construcción De ¿ Mi Constelación De Principios Y Valores¿ Operacionalización De Los Valores Identificados Como Prioritarios En El Servicio Social Profesional. Definición De Conductas Sanas Y No Sanas Observadas En El Ejercicio De La Profesión El Actuar Valórico Equilibrado Y El Actuar Desequilibrado. El Actuar Responsable. El Imperativo De Buscar El Justo Medio En La Vivencia Y Aplicación De Los Valores A Las Situaciones De La Cotidianeidad. Ejercicios En Pequeño Grupo Construcción De ¿ Mi Constelación De Principios Y Valores¿ Operacionalización De Los Valores Identificados Como Prioritarios En El Servicio Social Profesional. Definición De Conductas Sanas Y No Sanas Observadas En El Ejercicio De La Profesión. La Negación Ética Concepto Tipología La Corrupción La Deshumanización El Acoso: Moral, Sexual, Psicológico Otros Consecuencias |
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Unidad 3: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Están En Condiciones De: Reconocer E Identificar Los Principios Éticos Generales, Los Valores Morales Que Fundamentan El Actuar Ético, Algunas Teorías Éticas Contemporáneas, Los Criterios Éticos , Un Modelo De Toma De Decisiones Éticas Y Las Orientaciones Para Resolver Los Dilemas Éticos |
Módulo 3: Las Bases Que Fundamentan El Actuar Ético En Las Organizaciones: Los Valores Morales Que Fundamentan El Actuar Ético, Los Principios Éticos Generales, Las Teorías Éticas Contemporáneas, Ética Del Propósito Ética Del Principio Ética De La Consecuencia Los Criterios Éticos Criterio De La Generalidad Criterio De La Proximidad Criterio De La Incidencia. El Servicio Social Profesional Y La Aplicación De Los Criterios Éticos Análisis De Casos Presentados Por Las Participantes Y Por La Relatora Proyección Del Video¿La Parábola Del Sadhú¿ Ejercicio En Pequeño Grupo De Análisis De La Película De Acuerdo A Pauta Entregada Por La Relatora Y Con Aplicación De Todos Los Contenidos Ya Vistos En El Curso Hallazgos Y Conclusiones Plenario |
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Unidad 4: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Están En Condiciones De: Reconocer E Identificar Los Modelos Para Tomar Desiciones Éticas En La Organización. |
Módulo 4: Modelo Para La Toma De Decisiones Éticas Presentación Del Modelo Explicación De Cada Elemento Aplicaciones A Casos Presentados Por Los Participantes Toma De Decisiones Éticas Ejercicios De Toma De Decisiones Éticas Realizados Individualmente Y En Pequeño Grupo |
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Unidad 5: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Están En Condiciones De: Reconocer E Identificar Los Dilemas Éticos Y Los Conflictos Morales Y La Importancia Transversal De La Ética En Las Organizaciones Y La Responsabilidad Vicaria De Las Asistentes Sociales En El Desarrollo De La Perspectiva Ética . |
Módulo 5: Los Dilemas Éticos Y Los Conflictos Morales Definiciones -Diferencias. -Análisis De Dilemas Éticos. -Análisis De Conflictos Morales. -Las Tres Posiciones: Actuación Con Ausencia De Valor-Con Exceso De Valor-Con Equilibrio |
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Unidad 6: Al Término De Esta Unidad Los Participantes Están En Condiciones De: Identificar Sus Competencias Éticas Y Realizar Un Plan De Acción Para El Desarrollo De Una Perspectiva Ética En La Organización |
Módulo 6: Plan De Accion Y Compromiso Personal Y Grupal Para: Mejorar Las Competencias Morales/Éticas Personales Medidas En El Módulo Uno Del Curso Aplicar Grupalmente Los Contenidos Del Curso Determinar Modalidades De Seguimiento Entre Los Participantes: Elección De Acompañantes Taller Evaluación |
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