| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1.- Aplicar Juegos Y Métodos Didácticos De Modo Efectivos Según Las Temáticas Correspondientes. |
A) Teoría Del Juego. B) Recursos O Materiales Utilizables, De Uso Comun. C) Utilización De Material Didáctico. D) Teoría Y Técnicas De La Pedagogía Montessori. E) Técnicas De Expresión Verbal Y Corporal. F) Construcción De Juegos. |
3 |
3 |
0 |
| 2 |
2.- Favorecer El Nivel Motivacional Y Una Adecuada Actitud Frente A La Enseñanza Y El Aprendizaje De Las Matemáticas Matemáticas. |
A) Reconciliación Con Experiencias Personales Pasadas Frente A Las Matemáticas. B) Ampliación Del Área Personal De Los Contenidos Matemáticos. C) Presencia De Los Números Y De Las Operaciones En La Vida Cotidiana Y En La Naturaleza. D) Historia E Historias De Las Matemáticas. |
3 |
2 |
0 |
| 3 |
3.- Aplicar Métodos Que Faciliten La Sencibilización En Los Estudiantes, Al Enseñar Las Matemáticas. |
A) Aprender A Identificar Y Potenciar Debilidades. B) Desarrollar La Habilodad De Captar La Dispoción Del Otro. C)Facultad De Observar Con Los Distintos Sentidos. D) Desarrollo De La Estimulación Sensoriual. E) Autocrítica De Cómo Enseño Y De Cómo Aprendo. |
3 |
2 |
0 |