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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Al Término Del Capítulo El Alumno Será Capaz De Definir Los Conceptos Claves A Utilizar En El Relevamiento De Información Del ¿Ambiente De Control Ti¿. Además, Podrá Relacionar La Información Analizada Con El Enfoque A Utilizar En El Proceso De Auditoría |
¿ Aspectos A Considerar En Una Evaluación Del Ambiente De Control Ti. ¿ Requerimientos Claves Para La Evaluación. ¿ Definición Del Plan De Acción Propuesto Por El Área De Sistemas Al Área De Estados Financieros. ¿ Relación Entre La Evaluación Entre El Ambiente De Control Ti Y El Enfoque De La Auditoría. ¿ Determinar El Alcance De Los Controles Generales Computacionales, De Acuerdo A Los Distintos Escenarios De La Auditoría Global. |
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Al Término Del Capítulo El Alumno Será Capaz De Desarrollar Una Documentación Del Ambiente De Control Ti, De Acuerdo A La Metodología Estándar De Auditoría. |
¿ Documentación Requerida En Las Bases Internas, De Acuerdo A La Metodología. ¿ Nuevo Alcance En El Ambiente De Control Ti. Explicación De Los Nuevos Ítems A Evaluar Y Documentar. |
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Al Término Del Capítulo El Alumno Será Capaz De Definir, Evaluar Y Validar La Revisión De Controles Generales Computacionales Del Área Ti. Además, Identificar Y Comprender Los Conceptos Claves De La Revisión De Controles Generales Computacionales Y Sus Implicancias En El Proceso De Auditoría Global. |
¿ Análisis De Los Dominios De Los Controles Generales Computacionales. ¿ Conceptos Claves De Controles Y Riesgos Que Afectan Directamente A Los Controles Generales Computacionales. ¿ Relación Entre Los Controles Y Riesgos. ¿ Explicar Los Riesgos De Ti (Tecnologías De La Información) Específicos Y Dependientes. Además, Su Relación Con Los Componentes De Los Controles Generales Computacionales. ¿ Relación Entre Los Controles Generales Computacionales Y El Comfort De La Auditoría Basada En Los Controles. ¿ Factores A Considerar En La Evaluación De Las Excepciones (Debilidades) Observadas En Los Controles Generales Computacionales. ¿ Relación Entre La Conclusión De Los Controles Generales Computacionales Y El Enfoque De La Auditoría. |
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Al Término Del Capítulo El Alumno Será Capaz De Desarrollar Una Documentación De La Revisión De Los Controles Generales Computacionales Ti, De Acuerdo A La Metodología Estándar Del Proceso De Auditoría. |
¿ Cómo Documentar Los Componentes De Control Que No Son Actividades De Control. ¿ Cómo Documentar Los Dominios De Los Cgit, De Acuerdo El Tipo De Entidad O Cliente. ¿ Utilización Del Template Requerido Para Las Conclusiones De La Revisión De Los Controles Generales Computacionales. |
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Al Término Del Capítulo El Alumno Será Capaz De Utilizar Herramientas Para Desarrollar La Revisión De Auditoría De Sistemas, Específicamente La Utilización De La Base De Conocimiento De Mejores Prácticas De Auditoría Ti. |
¿ Guía Para Consultar Los Trabajos Recurrentes De La Auditoría De Sistemas. ¿ Utilización De La Base De Mejores Prácticas Para Planes De Pruebas Actualizados, Estándar De Documentación Y Conocimiento De La Metodología. |
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