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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Manejar Un Lenguaje Común En Torno A Las Prácticas Y Disciplinas Dentro De La Gestión De Proyectos |
Capítulo 1 Gestión De Proyectos. ¿Definiciones Iníciales. ¿Fases De Un Proyecto. ¿El Triángulo Del Proyecto. ¿Gestión De Proyectos Con Microsoft Project. ¿Demoras. ¿Guión De Trabajo Con Ms Project. ¿Datos Generales Del Proyecto. ¿Tareas. ¿Programación De Tareas. ¿Asignar Recursos. ¿Costos. ¿Revisión Del Proyecto. ¿Ajustes De La Programación. ¿Guardar El Plan. ¿ |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Trabajar Con La Interfaz De Microsoft Project |
Capítulo 2 Introducción A Microsoft Project 2003 ¿Generalidades. ¿El Entorno De Trabajo. ¿Barra De Título. ¿Barra De Menús Y Menús Contextuales. ¿Barras De Herramientas. ¿Gestión De Barras De Herramientas. ¿Guía De Proyectos. ¿Barra De Vistas. ¿Zona De Vista. ¿Barras De Desplazamiento. ¿Barra De Estado. ¿Combinaciones De Vistas. ¿ |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Crear Un Proyecto En Microsoft Project Con Sus Definiciones Iniciales |
Capítulo 3 Creación De Un Proyecto ¿Creación De Un Archivo De Proyecto. ¿Información Del Proyecto. ¿Propiedades Del Proyecto. ¿Guardar Un Proyecto Nuevo. Almacenamiento. ¿Abrir Un Proyecto Existente. ¿Guardar Los Cambios Realizados En Un Proyecto Abierto. ¿Crear Una Duplica De Un Proyecto. ¿Creación De Un Proyecto Basado En Una Plantilla. ¿Guardar Un Proyecto Como Plantilla. ¿Cerrar Un Proyecto. ¿Seguridad Al Guardar. ¿Guardar Un Área De Trabajo.¿ |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Crear Y Realizar Funciones Básicas Sobre Las Tareas |
Capítulo 4 Gestión De Tareas (Primera Parte) ¿ Toma De Situación. ¿ Introducción De Tareas. ¿ Calendario Global Del Proyecto. ¿ Duraciones De Las Tareas. ¿ Estimación De Las Duraciones. ¿ Otro Sistema Para Cálculo De Duraciones (Pert). ¿ Introducción De Las Duraciones. ¿ La Escala Temporal. ¿ Operaciones Básicas Con Las Tareas. ¿ Insertar Tareas. ¿ Eliminar Tareas. ¿ Mover Tareas. ¿ Introducción De Tareas Repetitivas. |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Realizar Vinculaciones Y Definiciones Especificas En Torno A Tareas |
Capítulo 5 Gestión De Tareas (Segunda Parte) ¿ Introducción De Más Tareas. ¿ Esquematización De Tareas En Fases. ¿ Planificación Arriba-Abajo Y Planificación Abajo-Arriba. ¿ Números De Esquema Y Tareas De Resumen Del Proyecto. ¿ Vinculación De Tareas. Dependencias. ¿ Tipos De Dependencias. ¿ Vincular Tareas. ¿ Desvincular Tareas. ¿ Posposiciones. ¿ Información De Una Tarea. ¿ Notas De Tarea. ¿ Hipervínculos. ¿ Hitos. ¿ Tareas Como Hito. ¿ Formato Del Diagrama De Gantt. |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Trabajar Con Formularios Y Realizar Análisis Para Optimización De Tareas |
Capítulo 6 Gestión De Tareas (Tercera Parte) ¿ Formulario De Tareas. ¿ Duración Del Proyecto. Estadísticas. ¿ Optimización De Tareas. ¿ Ordenación De Tareas. ¿ Imprimir Un Proyecto En Vista Diagrama De Gantt. ¿ Optimización De Tiempos. ¿ Optimización De Dependencias. ¿ La Ruta Crítica. Tareas Críticas. ¿ Formato De La Ruta Crítica. ¿ Delimitaciones. ¿ Categorías. ¿ Tipos. ¿ Conflictos Con Las Delimitaciones. ¿ Fechas Límite. ¿ Dividir Tareas. ¿ Insertar Divisiones. ¿ Modificar Divisiones. ¿ Eliminar Divisiones. |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Trabajar Con Las Opciones De Recursos De Microsoft Project |
Capítulo 7 Gestión De Recursos ¿ Primeros Conceptos. ¿ Definir Los Recursos. ¿ Entrada De Recursos. ¿ Recursos Humanos. ¿ Recursos De Equipamiento. ¿ Recursos Materiales. ¿ Creación De Campos Personalizados En La Tabla De Recursos. ¿ Más Sobre Recursos. |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Relacionar Tareas Y Recursos |
Capítulo 8 Asignación De Recursos A Las Tareas ¿ Introducción. ¿ Asignación De Un Recurso A Una Tarea. ¿ Asignación De Varios Recursos A Una Tarea. ¿ Asignación De Un Recurso A Varias Tareas. ¿ Asignación De Un Recurso Material. ¿ Eliminación De Una Asignación De Recurso. ¿ Reemplazar Un Recurso. ¿ Cambiar El Número De Unidades Asignadas. ¿ Realizar El Resto De Las Asociaciones. ¿ Programación Condicionada Por El Esfuerzo. ¿ Activada. ¿ Desactivada. ¿ Introducir Cantidad De Trabajo A Una Tarea Sin Asignar Recurso. ¿ Imprimir Las Cantidades De Trabajo Por Tareas. ¿ Introducir La Cantidad De Trabajo Por Recurso. |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Programar Recursos En Sobre Asignaciones |
Capítulo 9 Programación De Recursos. Sobre Asignaciones ¿ Tipos De Tarea. ¿ Detalles Importantes Sobre Asignaciones. ¿ Retraso Del Trabajo De Un Recurso. ¿ Visualizar Asignaciones De Recursos. ¿ Visualizar Asignaciones De Tareas. ¿ Gestión De Horas Extra. ¿ Filtrar Horas Extra. ¿ Perfiles De Trabajo. ¿ Imprimir Las Asignaciones De Recursos. ¿ Sobre Asignaciones. ¿ Ejemplos De Sobre Asignaciones. ¿ Solucionar Problemas De Sobre Asignaciones. Redistribuciones. ¿ Gantt De Redistribución. ¿ Borrar Una Redistribución. ¿ Asignación De Recursos A Calendarios. ¿ Disponibilidad De Un Recurso En Diferentes Horarios |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Manejar Las Variables De Costos Asociadas A Recursos |
Capítulo 10 Costos Y Recursos ¿ Costos De Recursos. ¿ Introducción De Un Costo Fijo Asociado A Una Tarea. ¿ Introducción De Costos De Recursos. ¿ Estudio. ¿ Tasas Variables Aplicadas A Los Recursos. ¿ Tasas Variables Por Cronología. ¿ Tasas Variables Por Trabajo O Actividad. ¿ Aplicación De Tablas De Recursos A Tareas. ¿ Notas De Recurso. ¿ Información Adicional Sobre Recursos. ¿ Ver Resúmenes De Recursos. ¿ Ver Recursos Agrupados. ¿ Distribución De Recursos. ¿ Imprimir Flujos De Caja. ¿ Gráfica De Gastos Por Recurso. ¿ Visualizar La Tabla Con Valores Acumulados |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Realizar El Seguimiento De Un Proyecto En Base A La Herramienta |
Capítulo 11 Seguimiento De Un Proyecto (Primera Parte) ¿ Introducción. ¿ 1º. Definir La Línea De Base. ¿ Seguimiento Del Proyecto Según Lo Planificado. ¿ Introducción Del Progreso Real. ¿ Introducción De Un Porcentaje De Tarea Completada. ¿ Introducción De Fecha Real De Inicio Y Final Para Una Tarea. ¿ Introducción De Duraciones Reales Y Restantes Para Una Tarea. ¿ Introducción Del Trabajo Real Y Restante. |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Realizar Análisis De Desempeño En Base A Las Distintas Variables Del Proyecto |
Capítulo 12 Seguimiento De Un Proyecto (Segunda Parte) ¿ Introducción De Costos Reales Y Costos Restantes. ¿ Actualización Del Resto Del Proyecto. ¿ Almacenamiento De Un Plan Provisional. ¿ Definición De Nuevas Vistas. ¿ Comparación De Las Líneas Base Respecto A Datos Reales. ¿ Para Estudio De Fechas. ¿ Para Estudio De Tareas. ¿ Para Estudio Del Trabajo. ¿ Para Estudio De Costos. ¿ Para Estudios Generales. ¿ Filtros. ¿ Autofiltros. ¿ Filtros Interactivos. ¿ Filtros Personalizados. ¿ Detalles Finales Sobre Filtros. ¿ Estadísticas. ¿ Gantt De Seguimiento. ¿ Líneas De Progreso. |
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Al Termino De Esta Unidad Los Alumnos Estarán En Condiciones De: Realizar La Presentación De La Información En Las Distintas Formas Permitidas Por La Herramienta |
Capítulo 13 Opciones Adicionales ¿ Introducción. ¿ Informe Del Estado Del Proyecto. ¿ Creación De Un Archivo .Gif. ¿ Presentación De Información Del Proyecto Para Página Web. ¿ Proceso. ¿ Compartir Información Entre Varios Proyectos. ¿ Compartir Recursos. |
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