| Área / Especialidad | Salud, Nutrición Y Dietética-Salud Pública (Atención De Salud Adulto, Materno-Infantil, Atención Primaria, Enfermedades Trasmisib |
|---|---|
| Infraestructura | Sala De Clases: Amplia De 72 Mts2,Excelente Iluminación, Alfombrada,Con Capacidad Para 30 Personas,Sillas Metálicas Con Tevinil, Pupitres Bipersonales, Pizarra Acrílica Mesa Para Equipos Audiovisuales,Telón De Proyecciones. Salas De Baño: Dos Salas De Baño Amplios Completos De 4 Mts2 C/U Oficina Administrativa: Amplia,Superficie 28 Mts2,Buena Iluminación Equipada Con 3 Escritorios Metálicos, 05 Sillas Metálicas Con Cubierta De Tevinil,3 Muebles Para Computadores De Madera Con Divisiones,2 Muebles Correderas Metálicas Con 3 Cajones Adicionales,2 Kárdex Con 3 Cajones Cada Uno, 1 Biblioteca De Madera Con 6 Divisiones,1 Máquina De Escribir Manual,3 Computadores, 3 Impresoras Y 1 Fax. Dirección: Blanco 518, 2º Piso, Valparaíso. |
| Equipamiento | -Retroproyector Transparencias -Tv Color -Equipo De Video -Equipo Multimedia Data Show -Notebook -Equipo Dvd -Muñeca Ambu-Man (Resucit Anne) -Aparatos Toma Presión Digitales -Aparatos Toma Presión Manuales -Bandejas De Curaciones -Pinzas Anatómicas Y Quirúrgicas -Equipo De Reanimación (Röehngen 2.000) -Tijeras Mayo -Camilla De Rescate -Frazadas De 1 ½ Plaza -Cuellos Cervicales -Tablas Espinales -Set De Férulas (6 Unidades) |
| Asistencia | 80 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-28 18:05:36 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | -Demostrar Comprensión Sobre Las Nociones Elementales De Anatomía. -Definir La Estructura Y Funciones De Cada Uno De Los Sistemas Tratados. | I Unidad:Estructura Y Funciones Del Cuerpo Humano -Introducción -Sistema Oseo -Sistema Muscular -Sistema Cardiovascular -Sistema Respiratorio -Sistema Digestivo -Sistema Escretor -Sistema Nervioso | 2 | 4 | 0 |
| 2 | -Identificar El Tipo De Lesión O Accidentes. -Aplicar Conocimientos Adquiridos,Para Diferenciar Lo Que Corresponde Ejecutar En Cada Caso. -Demostrar Habilidad Para Ejecutar Inmovilizaciones Según Normas Dadas. -Prevenir Agravamiento De Las Lesiones. | Ii Unidad: Situaciones Que Requieren Accion Inmediata -Estado De Shock -Heridas -Hemorragias -Urgencias Cardiorespiratorias -Quemaduras -Lesiones Por Frío -Fracturas -Envenenamientos E Intoxicaciones | 8 | 12 | 0 |
| 3 | -Aplicar Correctamente Las Normas En El Examen Del Accidentado Y En Los Procedimientos Generales De Primeros Auxilios. -Demostrar Habilidad Para Ejecutar Correctamente El Transporte De Lesionados,El Uso De Camillas Y Elementos Del Botiquín. | Iii Unidad: Tecnicas De Apoyo En Primeros Auxilios -Examen Del Lesionado. -Fases Del Examen Del Lesionado. -Técnicas En Transporte De Lesionados. -El Botiquín. Anexo -Glosario De Términos. -Cuestionario De Autoevaluación. | 4 | 8 | 0 |
| 4 | -Medir Aprendizajes Esperados De Los Participantes | -Evaluación (Prueba De Selección Múltiple) | 0 | 2 | 0 |
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