| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Identificar Componentes Del Proceso De Gestion |
1. Ambiente Externo - Componentes Administrativos - Contexto Institucional Y De Politicas De La Educacion Chilena - Servicios Ofrecidos - Revitalizacion Del Sistema - Gestion Escolar Y Liderazgo Directivo: Experiencias Internacionales |
10 |
4 |
0 |
| 2 |
Diseñar Planificacion De La Gestion |
2. Planificacion Estrategica A Nivel De Establecimiento - Creacion De Mapas De Objetivos - Organizacion E Integracion - Direccion Y Control - Diseño Y Gestion De Proyectos De Intervencion Y Mejoramiento - Gestion Tecnologica Y Nivel Escuela |
10 |
4 |
0 |
| 3 |
Aplicacion De Roles |
3. Rol Interpersonal, Informativo Y Desicional - Teoria Y Practica Docente Para Directivos - Gestion Del Cambio Y La Diversidad |
6 |
3 |
0 |
| 4 |
Describir Planes |
4. Logros Y Estrategias - Politicas Y Procedimientos - Presupuesto |
6 |
3 |
0 |
| 5 |
Aplicacion De Gestion Estrategica |
5. Trabajo En Equipo Y Manejo De Conflicto - Analisis De La Demanda, Oportunidades Y Restricciones |
10 |
4 |
0 |
| 6 |
Revisar Los Decretos Vigentes Relacionados Con Modificaciones Efectuadas Al Estuto Docente |
6. Estatuto Docente - Asignacion De Perfeccionamiento - Asignacion De Responsabilidad Directiva Y Tecnico Pedagogica - Asignacion De Desempeño Dificil - Asignacion De Antigüedad (Bienios) - Asignacion De Desempeño Colectivo - Beneficios Especiales Para El Sector Educacion Incorporados A Contar Del 2007 - Correlacion Horaria - Actividades Curriculares No Lectivas - Tiempos Del Docente - Procedimientos De Los Concursos Publicos - Deberes Y Derechos Del Personal Docente - El Padem - Examinar Los Decretos Vigentes Relacionados Con Modificaciones Efecuadas A La Ley De Suvbenciones - Dotacion Docente - Permiso Fracionados - Permiso Sin Goce De Sueldo - Evaluacion Docente |
15 |
8 |
0 |
| 7 |
Examinar Los Articulos Relacionados Con Libro I; Ii; Iii Y Iv Del Codigo Del Trabajo |
7. Del Contrato Individual Del Trabajo Y La Capacitacion Laboral - De La Proteccion A Los Trabajadores - De Las Organizaciones Sindicales Y El Delegado De Personal - De La Negociacion Colectiva |
5 |
2 |
0 |
| 8 |
Examinar Los Decretos Vigentes Relacionados Con Modificaciones Efectuadas A La Ley De Subvenciones |
8. Ley De Subvenciones - Ley De Financiamiento Compartido - Administracion Delegada |
6 |
4 |
0 |
| 9 |
Estudiar Los Cambios Efectuados A Los Centros De Alumnos Y Consejos Escolares |
9. Revision Del Decreto Relacionado A Los Centros De Alumnos Y Sus Implicancias - Revision Del Decreto Relacionado A Los Consejos Escolares Y Sus Implicancias |
6 |
4 |
0 |
| 10 |
Modificar El Reglamento Interno De Convivencia Escolar De Acuerdo A Las Nuevas Instrucciones Emnanadas Por El Ministerio De Educacion |
10. Reglamento De Convivencia Escolar - Contenidos Que Debe Considerar El Reglamento De Convivencia Escolar |
2 |
8 |
0 |
| 11 |
Revisar Los Decretos Vigentes Relacionados Con Los Objetivos Fundamentales Y Contenidos Minimos Obligatorios Y Los Objetivos Fundamentales Transversales |
11. Revisar Los Decretos Vigentes Relacionados Con Los Objetivos Fundamentales Y Contenidos Minimos Obligatorios Y Los Objetivos Fundamentales Transversales |
10 |
10 |
0 |
| 12 |
Elaborar En Conjunto Un Modelo De Planificacion De Unidades De Aprendizaje A Partir De Un Modelo Consensuado Conceptos Fundamentales De La Planificacion De La Enseñanza: Fijacion De Objetivos De Aprendizaje, Establecimiento De Mediosw Actividades Para Lograr Objetivos, Estructuracion Del Uso Del Tiempo. - Conocen Formatos De Planificacion - Aprenden A Planificar Unidades De Aprendizaje - Construyen Formatos De Planificacion - Conocen Un Modelo De Computacional De Planificacion |
12. Elaborar En Conjunto Un Modelo De Planificacion De Unidades De Aprendizaje A Partir De Un Modelo Consensuado Conceptos Fundamentales De La Planificacion De La Enseñanza: Fijacion De Objetivos De Aprendizaje, Establecimiento De Mediosw Actividades Para Lograr Objetivos, Estructuracion Del Uso Del Tiempo. - Conocen Formatos De Planificacion - Aprenden A Planificar Unidades De Aprendizaje - Construyen Formatos De Planificacion - Conocen Un Modelo De Computacional De Planificacion |
15 |
5 |
0 |
| 13 |
Conocen Diversos Instrumentos De Evaluacion |
13. Instrumentos De Evaluacion - Procedimientos Evaluativos: Analisis De Sus Caracteristicas, Del Diseño De Los Instrumentos Y De Sus Implicancias - Uso De Los Resultados De La Evaluacion Como Mecanismo De Retroalimentacion - Analisis De Resultados De La Evaluacion De Aprendizaje En Relacion A La Toma De Decisiones Sobre La Practica Docente - Conocen Un Sitio Web En Que Los Alumnos Responden Prueba On Line, A Traves Del Internet |
10 |
10 |
0 |