| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Reconocer Las Formas De Comportamiento De Niños Y Adolescentes Según Su Edad |
1.1comportamientos Esperado De Niños Y Adolescentes 1.2trastornos Del Desarrollo: Infancia A Adolescencia |
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2.Identificar Los Factores Que Influyen En Manejo Conductual |
2.1factores Del Manejo Conductual: Rol Cuidador O Educador, Conocer Individualidad Del Niño, Comunicación, Autonomía Infantil, Respeto, Identificar Emociones Etc. |
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2 |
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3.Conocer Herramientas Prácticas Del Manejo Conductual |
3.1herramientas De Manejo Conductual: Reconocer Al Otro, Ponerse A La Altura Física Y Emocional Del Niño, Demostrar Interés, Identificar Fortalezas Y Trabajar Debilidades, Establecer Normas Y Explicarlas, Reforzar, Retroalimentar, Etc. |
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