| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Reconocer Los Diversos Conflictos Al Interior De Los Grupos De Trabajo, Para Lograr Un Mejor Manejo De Conflictos Hacia La Formulación De Metas. |
- Diferencias Entre Grupo Y Equipo; -Efectividad En Los Grupos. -Decisiones Participativas -Fundamentos Y Valores Que Guían La Tarea Del Facilitador Y Del Grupo Habilidades Y Estrategias En El Rol De Facilitador (A). |
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2 |
0 |
| 2 |
Analizar La Situación Real En La Empresa Y Gestionar Equipos, A Través De Un Plan De Acción Reconocido Por Los Participantes. |
-Diagnóstico Inicial -Modelo De Un Equipo Efectivo -Manejo De Dinámicas Difíciles Y Emociones -Técnicas Para Solución De Problemas Y Toma De Decisiones |
3 |
2 |
0 |
| 3 |
Maximizar Los Compromisos Individuales Hacia Una Preparación Colectiva; Y Finalmente, Desarrollar Un Calendario De Acciones. |
-Reconocimiento De Los Diversos Puntos De Vista -Desarrollo De Soluciones Inclusivas -Diseño Plan De Acción |
3 |
2 |
0 |
| 4 |
Potenciar Las Habilidades Sociales De Cada Uno De Los Participantes En Beneficio De Los Recursos Humanos De La Empresa. |
- Juego De Roles - Conceptos De Habilidades Sociales - Aplicación Práctica |
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0 |
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Promover La Calidad Y El Desarrollo Conjunto De Las Diversas Competencias Que Se Requieren En Elñ Proceso Productivo Cotidiano. |
- Análisis De Competencias Laborales. -Manejo De Habilidades Vs. Competencias |
2 |
1 |
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| 6 |
Instalar Prácticas Laborales Dinámicas Que Permitan La Retroalimentación Y El Diálogo Entre Los Colabores. |
- Organización De Estrategias Para Una Permanente Utilización. - Conceptos -Aplicación Práctica |
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1 |
0 |