| Área / Especialidad | Idiomas Y Comunicación-Inglés |
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| Infraestructura | Edificio Antiguo, Pero En Perfecto Estado, Con Oficinas Administrativas Y Una Agradable Area De Recepcion (Con Chimenea), Baño Y Cocina Para El Personal. 5 Salas Equipadas Con Sillas Nuevas Y Pizarrones, Muy Claras, Pintadas De Color Blanco Lo Que Las Hace Muy Luminosas. Pasillos Claros Y Muy Bien Iluminados. Baños De Damas Y Para Varones. Pequeña Cocina Donde Los Estudiantes Encontraran Tazas Y Cucharas Plasticas, Ademas De Agua Caliente, Café, Te Y Azucar Para Sus Recreos. Patio Interior Con Plantas, Sillas Y Mesas Para Los Estudiantes Que Quieran Salir A Descansar En Un Ambiente Grato. |
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| Equipamiento | 10 Sillas Universitarias En Cada Sala 1 Pizarron Acrilico En Cada Sala 1 Escritorio Para Relator En Cada Sala 1 Radio Con Cd Player Y Puerto Usb Por Sala 5 Plumones Para Pizarra Acrilica De Diferentes Colores En Cada Sala 2 Diccionarios Ingles-Español-Ingles Por Sala Dvd Televisor 40", Lcd Data Equipos Frio-Calor Para Cada Sala Servicios Higienicos Varon Y Damas 1 Basurero En Cada Sala |
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| Asistencia | 80 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-28 15:44:04 |
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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1. Utilizar Frases Comunes, Lenguaje De Salas De Clases. Familia. El Cuerpo Humano Y El Uso De Preposiciones De Lugar. Repasar El Alfabeto, Sonidos De Las Vocales. Describir Gente. |
1. Presente Simple Y Presente Continuo. Definiendo Clausulas Relativas (A Person Who¿ A Thing That¿) |
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2. Hablar Sobre Las Vacaciones. Uso De Las Preposiciones De Tiempo Y Lugar (At, In, On¿). Describir Fotos. Música Favorita. |
2. Pasado Simple. Verbos Regulares E Irregulars. Pasado Continuo. Preguntas Con Y Sin Auxiliares. Uso Del So, Because, But, Although. |
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0 |
| 3 |
3. Hablar Acerca De Planes Futuros, Uso De Verbos Opuestos. Interpretar Sueños. Hacer Predicciones Positivas. Escuchar Un Programa De Radio Sobre Pensamiento Positivo. |
3. Going To, Present Continuous (Future Arrangements). Will/Won¿T (Promises, Offers, Decisions). Repaso De Los Tiempos Verbales, Presente, Pasado Y Futuro. |
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0 |
| 4 |
4. Vocabulario Sobre Vestuario. Expresiones De Tiempo: Spend Time¿Waste Time, Etc. Adjetivos Opuestos. Hablar Sobre Experiencias Personales. |
4. Present Perfect (Experience) + Ever, Never; Present Perfect O Simple Past? Present Perfect + Yet And Already? Comparatives, As¿As/Less¿Than¿. Superlatives (+Ever+Present Perfect) |
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0 |
| 5 |
5. Usos De Verbos+Infinitivos, Verbos Terminados En Ing. Preposiciones De Movimiento. Hablar De Deportes. Entregar Y Discutir Sobre Información Personal. |
5. Usos De: Have To, Don¿T Have To, Must, Must Not, Can¿T. Preposiciones. |
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0 |
| 6 |
6. Verbos Que Confunden. Hablar Sobre Animales. Tomar Decisiones, Hacer Preguntas. Aprender A Dar Y Recibir Consejos. Saber Como Sobrevivir En Situaciones Extremas. |
6. If+Present Will+Base Form (First Conditional). If+Past Would+Base Form (Second Conditional). Uso Del May/Might (Possibility). Uso Del Should Y Shouldn¿T. |
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0 |
| 7 |
7. Vocabulario Relacionado Con Miedos, Crear Biografías. Hablar De Temas Relacionado Con El Colegio. Uso De Verbos Como: Invent, Discover, Etc. |
7. Present Perfect + For And Since; Present Perfect O El Pasado Simple?; Used To. Voz Pasiva. |
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0 |
| 8 |
8. Hablar De Salud Y Habitos Y Estilos De Vida Saludables. Buscar Similitudes. Hablar Sobre Actividades De Tiempo Libre. |
8. Uso De Quantifiers: Too, Not Enough¿ Adjetivos Que Terminan En ¿Ed Y ¿Ing. Trabajar Con Phrasal Verbs. |
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8 |
0 |
| 9 |
9. Diferencias Horarias, Encontrar Personas Similares A Uno. Completar Diálogos. Marcar Y Acentuar Palabras Importantes. |
9. Ordenar Correctamente Frases. Uso Del So / Neither + Auxiliares. |
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0 |
| 10 |
10. Contar Nuevamente Una Historia. Dar Información. Usar Adverbios Para Dar Mayor Realce A La Historias. |
10. Pasado Perfecto. Reported Speech: Say, Tell O Ask? |
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