| Área / Especialidad | Idiomas Y Comunicación-Inglés |
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| Infraestructura | Edificio Antiguo, Pero En Perfecto Estado, Con Oficinas Administrativas Y Una Agradable Area De Recepcion (Con Chimenea), Baño Y Cocina Para El Personal. 5 Salas Equipadas Con Sillas Nuevas Y Pizarrones, Muy Claras, Pintadas De Color Blanco Lo Que Las Hace Muy Luminosas. Pasillos Claros Y Muy Bien Iluminados. Baños De Damas Y Para Varones. Pequeña Cocina Donde Los Estudiantes Encontraran Tazas Y Cucharas Plasticas, Ademas De Agua Caliente, Café, Te Y Azucar Para Sus Recreos. Patio Interior Con Plantas, Sillas Y Mesas Para Los Estudiantes Que Quieran Salir A Descansar En Un Ambiente Grato |
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| Equipamiento | 5 Salas Equipadas Con 10 Sillas Universitarias 1 Escritorio Para Relator Por Sala 1 Pizarron Acrilico En Cada Sala Con Su Borrador 1 Radio Con Dc Player Y Puerto Usb Por Sala 5 Plumones De Diferentes Colores En Cada Sala 2 Diccionarios Ingles-Español-Ingles Por Sala 1 Dvd 1 Televisor Lcd 40" 1 Data Equipos Frio Calor Para Cada Sala Servicios Higienicos Varones Y Damas 1 Basurero Por Sala |
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| Asistencia | 80 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-28 15:43:55 |
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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Hablar Sobre Hobbies, Escuchar A La Gente Sobre Sus Preferencias En Hobbies. ¿Qué Hace A Una Estrella/Artista?, Hablar Y Escribir Sobre Talentos Propios Como De Otros. |
1. Uso Del Presente Perfecto Continuo: She¿S Been Making Movies For Two Years. I¿Ve Been Studying English Since 2006. Practica De Pronunciacion En Preguntas Y Respuestas. |
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2. Mirar Y Analizar Diferentes Programas De Televisión. Hacer Preguntas. Escuchar Diálogos Sobre Programas De Televisión. Leer Artículos Sobre Personajes Reales Y Ficticios De Programas Televisivos. |
2. Preguntas Indirectas: Could You Tell Me Who He Was? I Wonder What Happened Next. Pronunciacion Y Reduccion Del: Do You Y Could You |
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3. Hablar Sobre Estilos De Arte. Describir Obras De Arte. Escuchar Descripciones De Tres Museos. Leer Artículos Sobre Grandes Obras De Arte. Escribir Un Articulo Sobre La Capital De Su País. |
3. Uso De Los Pasivos: They Were Created By Walt Disney. It Was Built In 1958. Practica En Pronunciacion. Contraste En La Pronunciacion Y Acentuar Oraciones. |
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4. Personalidades, Describir Gente. Hablar De Los Mejores Amigos Y Sus Características Especiales. Leer Sobre Seguridad En Internet Y Que Tan Seguras Son Las Citas Cibernéticas. |
4. Uso De Clausulas Relativas (Objeto): She¿S Someone Who I Can Call Anytime. They¿Re People That I Know Very Well. Pronunciacion En Palabras Que Se Unen Y Acentuar Oraciones. |
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5. Hablar Sobre Tecnología Y Explicar Para Que Son Las Cosas. Escuchar Avisos Y Publicidad Sobre Productos Nuevos. Leer Una Historia Sobre Los Robots. Escribir Un Aviso Publicitario Sobre Un Remate. Hablar Sobre Posesiones Soñadas. |
5. Uso De Infinitivos Y Gerundios: ¿I Use It To Watch Movies¿. ¿ I Need It For Taking Pictures¿. Practica En Pronunciacion. Reduccion Del To En Frases Con Infinitivos. Uso Del Acentuar Enfatico. |
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6. Describir Hechos Actuales. Escuchar A La Gente Describir Sus Vacaciones. Lerr Un Cuento De Suspenso Y Después Poder Contarla. Escribir Un Cuento Corto. |
6. Uso De Adjetivos Y Adverbios Como: Luckily, Suddenly, Unfortunately. Trabajar Con El Pasado Perfecto, Pronunciación, Dudas Y Reducción Del Had Y Been. |
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