| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
- Elaborar El Plan De Acción Que Contemple Indicadores De Calidad De Los Procesos De Enseñanza Y Aprendizaje A Partir De Un Diagnóstico Institucional En Los Ámbitos De Gestión Operativa Y Curricular |
- Matriz Foda Como Vía De Elaboración Del Plan De Acción Institucional - Abordaje Dinámico Entre Factores Personales Asociados Al Alumnado, Familia, Comunidad Educativa Y Factores Contextuales: Ambiente Y Cultura De La Localidad |
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20 |
0 |
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- Generar Estrategias De Gestión En El Diseño E Implementación De Ofertas Individualizadas De Orientación Vocacional Y Laboral, Así Como De Itinerarios De Formación Para El Trabajo Y La Empleabilidad En El Alumnado Que Manifiesta Perfiles De Necesidades De Apoyo Asociados A Un Diagnóstico De Discapacidad Intelectual. |
- Análisis De La Situación Sociolaboral De Poblaciones Específicas Con Un Diagnóstico De Discapacidad - Paradigma De Los Apoyos, Diseño Universal De Aprendizaje (Dua) Y Currículo Ecológico (Planificación Por Contextos De Participación). - Aplicación Y Mejoramiento De Protocolos De Gestión Institucional. Diseño Conjunto De Estrategias Curriculares Que Basadas En El Diagnóstico De Factores Personales Y Contextuales, Se Ajusten Y Respondan A Requerimientos De Apoyos Manifiestos Por El Alumnado Y Sus Familias. - Estrategias De Alternancia Y Factibilidad De Asegurar Una Formación Polivalente. - Trabajo Colaborativo, Posibles Vías Para Fortalecer El Trabajo En Redes, Definición De Sistemas De Seguimiento Y Apropiación De Una Cultura De Registro De Evidencias. |
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0 |
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- Aplicar Propuesta Progresiva De Aprendizajes Imprescindibles Para La Vida Y El Trabajo, Asi Como También Salidas Efectivas Y De Carácter Multinivel A La Empleabilidad En El Marco De Los Principios Que Rigen La Educación Y Formación Permanentes. |
- Apoyos Para La Transición Hacia La Vida Activa. - Transición Como Proceso, Área Y Sistema. - Propuesta Progresiva De Habilidades Imprescindibles Para La Vida Y El Trabajo. - Variantes Universales De Salidas Flexibles A La Empleabilidad. |
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