| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
- Desarrollar Habilidades Para La Gestión Integrada De Comunidades Educativas. |
- La Pedagogía Colaborativa Y Sus Particularidades - La Planificación Docente Por Sectores De Aprendizaje Y De Forma Integrada. |
3 |
5 |
0 |
| 2 |
- Implementar Indicadores De Seguimiento A La Calidad De Los Aprendizajes En Los Establecimientos Educacionales. |
- El Diagnóstico Como Premisa Del Proceso Formativo. - Un Enfoque De Potencialidad En Su Implementación Práctica - Sistemas De Seguimientos En La Gestión Pedagógica: Evidencias Prácticas. |
3 |
5 |
0 |
| 3 |
- Internalizar El Trabajo Metodológico Como Vía De Autoperfeccionamiento De La Calidad Del Proceso Formativo. |
- Vías Para Incrementar La Calidad De La Educación: La Indagación, El Autoperfeccionamiento Y El Perfeccionamieto - El Trabajo Metodológico Conjunto Una Alternativa Que Favorece Elevar La Calidad Del Proceso Formativo. Experiencias Prácticas. |
3 |
5 |
0 |