| Área / Especialidad | Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia |
| Infraestructura | Las Clases Teóricas Y Practicas Se Realizaran Un Una Sala De 40 M2, Material Solido, Piso De Cerámica, Tubos Fluorescentes Dobles, Pizarra Acrílica De 1.5 X 2.0mts. , 50 Sillas Tipo Universitarias O 50 Sillas Con Sus Respectivas Mesas, Amplia Iluminación Y Ventilación. Baño De Construcción Solida Cerámica De Pared A Pared. |
| Equipamiento | Pc Con Office Data Show Telón Para Proyector Pizarra Papelografo |
| Asistencia | 75 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-28 15:15:27 |
| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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9.1.1.- Interpretar Y Analizar Los Fundamentos Teóricos Y Principios Que Rigen La Inteligencia Emocional. |
Primera Unidad: Fundamentos Teóricos Y Principios Que Rigen La Inteligencia Emocional Se Expondrán En El Seminario Los Siguientes Contenidos: 1.- Fundamentos Y Principios Que Rigen La Programación De La Inteligencia Emocional Cererbral. 2.- Grupo De Emociones Básicas Que Gobiernan Los Siete Tipos De Inteligencias Múltiples. |
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9.1.2.- Conocer E Identificar Las Técnicas De Inteligencia Emocional Que Mueven El Potencial De Liderazgo En Personas Y Proyectos. |
Segunda Unidad:Técnicas De Inteligencia Emocional Aplicada Se Expondrán En El Seminario Los Siguientes Contenidos: 1.- Técnicas, Juegos De Psicomotricidad Fina Y Gruesa ¿ Dinámicas De Grupos Que Mueven Las Inteligencias Múltiples. 1.- Guías De Proyectos De Inteligencia Emocional Para Estimular Y Desarrollar Las Inteligencias Múltiples. |
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9.1.3.- Conocer Y Comprender Las Estrategias De Desarrollo Del Comportamiento Para Ejercicio Del Liderazgo Emocional. |
Tercera Unidad: Aplicación Metodológica. 1.- Diagnóstico Personal Y Grupal Del Comportamiento Del Liderazgo De La Inteligencia Emocional. Paso Práctico ¿ Test Empowerment Personal Y Grupal. ¿ Aplicación De Test Y Presentación De Resultados |
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