| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.- Desarrollar Estrategias Para Trabajar Las Cuatro Habilidades Lingüísticas En Forma Integrada Y Con Un Fin Comunicativo. |
1.1 Métodos Para La Enseñanza Del Inglés Comunicativo 1.2 Gramática, Vocabulario Y Fonética Y Su Función Comunicativa. 1.3 Las Cuatro Habilidades Lingüísticas: Listening-Speaking-Reading-Writing |
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2.- Planificar Una Clase Considerando Cada Uno De Los Elementos De Una Planificación Y Sus Etapas. |
2.1 Planeación Didáctica Orientada Al Desempeño 2.2planificación De Una Clase: El Foco De Una Clase |
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3.- Construir Una Variada Gama De Instrumentos De Evaluación Basándose En Técnicas Y Estrategias Que Promuevan La Evaluación Efectiva De Las Cuatro Habilidades. |
3.1 Cómo Evaluar La Comprensión Auditiva Y Lectora Y La Producción Oral Y Escrita. |
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4.- Utilizar Recursos Tecnológicos Para Atenderlas Necesidades Educativas Especiales De Los Alumnos En El Proceso Enseñanza-Aprendizaje Del Idioma Inglés. |
4.1 Atención A La Diversidad En La Sala De Inglés. 4.2.- Uso De Las Tics En La Enseñanza Del Inglés |
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