| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Aprender A Saludar, Presentarse Y Despedirse De Otros En Un Contexto Formal E Informal. Deletrear Su Nombre, Apellido Y Los Números Del 1-20. |
Unit 1: It¿S Nice To Meet You! It¿S Nice To Meet You! Saludos, Presentación Personal, Deletrear Nombres Y Apellidos, Entregar Y Recibir Información Personal Básica, Números. |
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| 2 |
Ser Capaces De Describir Personas Por Sus Nacionalidades. Dar Y Recibir Información Personal (Nombre, Edad, Nacionalidad, Teléfono Y Dirección). |
Unit 2: All About You All About You Uso De To Be. Uso De I, You, He, She, We Y They. Repaso De Indefinite Pronouns. |
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| 3 |
Ser Capaces De Hablar Sobre Actividades Comunes, Horarios (Días Y Horas) Y Días De La Semana. |
Unit 3: What¿S Your Schedule? Review Unit 1 Y 2 What¿S Your Schedule? Días, Horas, Semanas. Uso De Oclock, Half Past¿,Quarter After...,Quarter To. |
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| 4 |
Aprender A Describir Personas Conocidas Y Su Rutina. Reconocer El Present Simple Tense En Un Contexto Escrito. |
Unit 4: What¿S He Like? What¿S He Like? Uso De Have Y To Be. Repaso De Conjugaciones De Present Simple Tense, Have Y To Be. |
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| 5 |
Ser Capaces De Hablar Y Describir Hábitos Y Actividades Diarias Y La Frecuencia Con Que Se Realizan. |
Unit 5: A Day In The Life Review Unit 3 Y 4 A Day In The Life Uso Del Present Simple Tense Y Conjugaciones. Uso De Always, Usually, Sometimes, Hardly Ever, Rarely, Never. |
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| 6 |
Ser Capaces De Preguntar Por Información Básica. Reconocer Y Entender Los Pronombres Demostrativos A Través De Las Cuatro Habilidades Del Idioma. |
Unit 6: What Is That? What Is That? Uso De Pronombres Demonstratives: This, That, These And Those. Preguntas Con El Uso De Who, What, Why, Where, When. |
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| 7 |
Aprender A Decir Y Describir El Lugar Donde Vives. Ser Capaces De Dar Y Recibir Indicaciones. |
Unit 7: How Do You Get There? Review Unit 5 Y 6 How Do You Get There? Uso De There Is, There Are Repaso De Indicaciones Como: On The Left, On The Right, In Front Of, Behind, Across The Street, Blocks, Turn Left/Right, Take The (Bus, Train, Metro), Drive, Stop. |
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| 8 |
Ser Capaces De Leer Un Menú En Un Restaurant Y Hacer Un Pedido. |
Unit 8: What Would You Like For Lunch? What Would You Like For Lunch? Comidas Típicas, Desayuno, Almuerzo, Cena. Uso De Some And Any. Repaso De Countable And Uncountable Nouns. |
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| 9 |
Aprender A Preguntar Y Dar Precios. Describir Números Mayores De 100. |
Unit 9: How Much Is It? Review Unit 7 Y 8 How Much Is It? Precios, Números. Uso De Frases Como: How Much For---? How Much Does --- Cost? |
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| 10 |
Repasar Las Conjugaciones Del Present Simple Tense, Pronombres Demostrativos Y El Verbo To Be. |
Unit 10: Review Review Uso Del Present Simple Tense Y Conjugaciones. Repaso De: There Is, There Are, Countable And Uncountable Nouns. Repaso Unidades 1 A 10. |
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