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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Conocer Y Enumerar Las Principales Teorías De Resolución De Problemas. |
Unidad Temática 1:Quiebres Y Transparencias A)Conceptualizaciones Generales; Teorías Clave. B)Concepto De Quiebre Y Problema C)Perspectiva Individual Y Grupal. D)Sobre La Transparencia En La Vida Cotidiana Y En Los Distintos Ámbitos De Acción |
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2. Reconocer Y Analizar El Modelo De La Ontología Del Lenguaje. |
Unidad Temática 2 Las Personas Como Seres Lingüísticos A)Lenguaje Como Acción Y Elemento De Intervención En Las Organizaciones. B)Creando Realidad A Través Del Lenguaje; Creando Confianza, Ampliando Límites Y Posibilidades. C)Casos Como Ejemplos De Intervención. |
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3. Identificar Y Poner En Práctica El Modelo De Auto Desempeño Como Transformación Individual Y Grupal |
Unidad Temática 3 :Modelo Autodesempeño Desde La Ontología Del Lenguaje A)Del Lenguaje De La Queja Al Lenguaje Del Compromiso B)Descubriendo Valores Subyacentes A Nuestras Quejas En Los Quiebres C)Del Lenguaje De La Culpa Al Lenguaje De La Responsabilidad Personal D)Descubriendo Acciones Y Omisiones Que Atentan Contra Mis Compromisos E)Del Lenguaje De Las Buenas Intenciones Al Lenguaje Del Conflicto De Valores F)Descubriendo Temores Y Valores Subyacentes A Mis Acciones Y Omisiones. G)Del Lenguaje De Las Verdades Dogmáticas Al Lenguaje De Los Supuestos Cuestionables |
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