| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Reflexionar Acerca De Los Estilos De Relación Entre Profesor Y Alumno Y Como Facilitar Una Relación Efectiva. |
1.-Estilos De Efectividad En El Liderazgo Docente. 2.-Relacion Profesor-Alumno. 3.-Acciones Y Procedimientos. |
4 |
0 |
0 |
| 2 |
Desarrollar Estrategias Básicas Para La Ejecución De Una Buena Administración Y Gestión De Aula, Desde El Rol Del Profesor Jefe. Valorar La Importancia De Establecer Una Alianza Estratégica Entre La Familia Y Colegio, Desde Una Perspectiva De Colaboración Para La Formación Y Responsabilidad. |
1.-Administracion Y Gestion De Aula Desde El Profesor Jefe. 2.-Alianza Familia-Colegio 3.-Control De Procesos. |
4 |
0 |
0 |
| 3 |
Desarrollar Estrategias Básicas Vinculadas Con El Desarrollo De Las Comunidades De Aula, Sus Procesos Y Lógicas De Acción. |
Constrcción De Comunidades De Aprendizaje En El Aula(Nociones Generales). |
4 |
0 |
0 |
| 4 |
Visualizar Acciones Para Implementar Mejoras Y Conocer Estrategias De Seguimiento Y Monitoreo De Los Procesos De Curso. |
1.-Planificación Para El Cambio. 2.-La Reflexión Docente Como Practica Recurrente. |
4 |
0 |
0 |