| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1.- Reconocer Las Bases Conceptuales Para La Elaboración De Los Mapas De Progreso Del Aprendizaje |
1.-La Idea De Crecimiento; Desarrollo, Progreso, Mejoramiento De Cada Estudiante. 2.-Monitoreo Del Crecimiento, (Qué Se Espera Que Sepan, Comprendan Y Sean Capaces De Hacer Los Alumnos) |
4 |
0 |
0 |
| 2 |
2.- Analizar Los Mapas De Progreso Del Aprendizaje Y Posibilidades De Mejora Del Sistema Educativo |
1.- Niveles De Logro 2.- Mejorar Los Aprendizajes 3.- Progreso De Los Aprendizajes |
4 |
0 |
0 |
| 3 |
3.- Evaluar Los Mapas De Progreso Del Aprendizaje |
1.- Conexión Entre Los Objetivos Y La Evaluación 2.- Conexión Entre Proceso De Aprendizaje Y Los Métodos De Evaluación. 2.- Forma De Evaluación Que Considere Los Puntos Fuertes Y Los Puntos Mas Débiles Del Alumno |
4 |
0 |
0 |