| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Y Aplicar Estrategias De Manejo De Conflictos En El Aula |
El Conflicto Desde Una Perspectiva Psicológica. Desde La Perspectiva Psicologica Al Aula. Administración De Conflictos. Aplicación De Los Estilos De Administración De Conflictos. Conflictos Dentro Del Aula. |
5 |
5 |
0 |
| 2 |
Conocer E Identificar Las Características De Los Distintos Tipos De Liderazgo Para Reforzar A Cada Uno De Los Docentes. |
Concepto Y Principios De Liderazgo. Condiciones Para Ser Líder. Habilidades Y Competencias Asociadas Al Liderazgo En El Aula. Como Debe Entenderse El Liderazgo En El Aula. Funciones De Un Líder En El Aula |
5 |
5 |
0 |
| 3 |
Conocer E Identificar La Importancia Del Rol Del Profesional De La Educación Y Sus Principales Competencias. |
Estrategias De Aprendizaje Como Herramienta Para Preparar Actividades Significativas Respetando La Individualidad De Los Educandos. Creatividad Como Herramienta Para Generar Estrategias De Aprendizaje Pertinentes A Los Educandos Y Contenidos, Generando Adecuaciones Entre Contenidos, Estudiantes, Currículum Y Comunidad. Metodologías De Enseñanza Aprendizaje, Una Prueba Para La Creatividad Y El Liderazgo. |
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6 |
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