| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Identificar Y Aplicar Los Normas Vigentes Que Regulan La Actividad. |
Normas, Leyes Y Reglamentos |
3 |
7 |
0 |
| 2 |
Aplicar Las Normas De Seguridad E Higiene En El Trabajo. |
¿ Condiciones Inseguras. ¿ Previsión De Riesgos. ¿ Normas De Seguridad E Higiene. |
5 |
5 |
0 |
| 3 |
Identificar Las Partes De La Planta Y Sus Funciones. |
¿ Parte De La Planta Y Sus Funciones. ¿ Clasificación De Las Plantas Según Consistencia De Los Tallos, Duración Y Desarrollo. |
2 |
8 |
0 |
| 4 |
¿ Identificar Las Especies Vegetales De Uso Más Común En Jardines Y Áreas Verdes. |
¿ Características De Las Principales Familias Vegetales. ¿ Géneros Y Especies Más Comunes En El Jardín |
2 |
8 |
0 |
| 5 |
Identificar La Composición Del Suelo, Sus Características Físicas Y Químicas. Realizar Su Preparación ¿ Y Aplicar Fertilizantes. |
¿ Origen Y Composición Del Suelo. ¿ Características Físicas Y Químicas Del Suelo. ¿ Clasificación Y Características De Fertilizantes Y Enmiendas. ¿ Preparación De Suelo Y Aplicación De Fertilizantes. |
3 |
7 |
0 |
| 6 |
Realizar La Poda De Plantas Ornamentales Aplicando Principios Y Criterios Técnicos, ¿ Según Características Y Tipo De Planta. |
¿ Principios Fisiológicos De La Poda. ¿ Arreglo De Herramientas Para Poda. ¿ Técnicas De Corte Y Tratamiento De Heridas. ¿ Tipos De Poda. ¿ Poda De Enredaderas, Arbustos Y Árboles Ornamentales. |
4 |
6 |
0 |
| 7 |
Realizar Las Labores De Manejo Y Cuidado Del Césped. |
¿ Concepto De Césped. ¿ Clasificación De Los Céspedes Según Su Uso. ¿ Características De Las Especies Cespitosas ¿ Labores De Cuidado Y Manejo De Césped |
5 |
5 |
0 |
| 8 |
Identificar Y Controlar Las Plagas Y Enfermedades Que Afectan A Las Plantas Ornamentales. |
¿ Características Generales De Los Insectos. ¿ Clasificación Y Características De Las Plagas. ¿ Clasificación Y Características De Las Enfermedades. ¿ Clasificación Y Manejo De Los Pesticidas. ¿ Equipo Para Aplicación Y Preparación De La Mezcla De Pesticidas. ¿ Aplicación De Pesticidas. |
6 |
4 |
0 |
| 9 |
Manejar El Jardin Y El Area Verde |
¿ Mantención Del Acceso, Área De Circulación Y Estar. ¿ Mantención De Estructuras De Ornato Y Pérgolas. ¿ Mantención De Sistemas De Riego, Fuentes De Agua Y Estanques. ¿ Mantención Y Reposición De Macizos Florales. ¿ Programa Anual De Manejo. . |
5 |
5 |
0 |
| 10 |
Comunicar |
Los Alumnos/As Serán Capaces De Expresarse Con Claridad En Forma Oral Y Escrita. Los Alumnos/As Serán Capaces De Comunicar Con Lenguaje No Verbal. Los Alumnos/As Serán Capaces De Ser Asertivos |
1 |
1 |
0 |
| 11 |
Tener Iniciativa Y Emprendimiento |
Los Alumnos/As Serán Capaces De Adaptarse A Nuevas Situaciones. Los Alumnos/As Serán Capaces De Incorporar Elementos Innovadores En Una Determinada Área De Su Trabajo. Los Alumnos/As Serán Capaces De Traducir Ideas En Acciones Concretas, Considerando Las Ventajas E Inconvenientes De Ellas. |
1 |
1 |
0 |
| 12 |
Trabajar En Equipo |
Los Alumnos/As Serán Capaces De Identificar Objetivos Y Coordinarse Con Otros En Forma Eficiente. Los Alumnos/As Serán Capaces De Colaborar Y Generar Confianza En Su Equipo. Los Alumnos/As Serán Capaces De Resolver Problemas En Equipo. |
1 |
1 |
0 |
| 13 |
Planificar Y Gestionar Proyectos |
Los Alumnos/As Serán Capaces De Fijar Objetivos, Identificando Claramente Los Tipos Y Clasificación. Los Alumnos/As Serán Capaces De Recolectar, Organizar Y Analizar Información. Los Alumnos/As Serán Capaces De Desarrollar Y Gestionar Proyectos. |
1 |
1 |
0 |
| 14 |
Resolver Problemas |
Los Alumnos/As Serán Capaces De Recolectar, Organizar Y Analizar La Información Para Resolver Problemas. Los Alumnos/As Serán Capaces De Aplicar Alternativas De Solución De Problemas. Los Alumnos/As Serán Capaces De Resolver Problemas Interpersonales. |
1 |
1 |
0 |