| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Analizar E Identificar Las Herramientas Y Nociones Que Entrega El Estatuto Docente Y Las Funciones Que Aplica Enb La Formación De Docenmtes. |
Módulo N° I: Aspectos Generales. *Ámbito De Aplicación Del Estatuto. *Funciones Profesionales: -Docente Directiva. -Docente De Aula. -Técnico Pedagógicas. -Atribuciones. *Formación Y Perfeccionamiento. *Participación. Concejo De Profesores. *Responsabilidad Profesional Y Autonomía. *Evaluación Escrita. |
7 |
3 |
0 |
| 2 |
Comprender Los Factores Que Se Sitúan En La Carrera Funcionaria De Los Docentes Y Las Implicancias Que Generá Estos Fenómenos. |
Módulo N° Ii: Carrera Funcionaria. *Ingreso, Dotación Docente Y Requisitos. *Calidad De Contratación. *Directores De Establecimientos Y Concursos Públicos. *Jefes De Daem. *Derechos Del Personal Docente: -Remuneración Mínima Nacional. -Licencias Médicas. -Permisos. -Feriados. -Extensión De Contrato. -Destinaciones. -Permutas. *Asignaciones Del Personal Docente. *Jornadas Del Trabajo Del Personal Docente. *Obligaciones Funcionarias: *La Evaluación Docente. *Artículo 71, Supletoriedad De Las Normas. *Termino De La Relación Laboral, Análisis De Causales E Indemnizaciones. *Evaluación Escrita. |
7 |
3 |
0 |
| 3 |
Describir Las Aplicaciones Y Carcaterizaciones Que Se Desarrollan En El Sector Privado En El Ámbito De La Educación. |
Módulo N° Iii: Docentes Del Sector Particular. *Antecedentes Generales. *Evaluación Escrita. |
7 |
3 |
0 |