| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Nivel Básico 1.- Dar Información Acerca De Sí Mismo/A |
1.1 Saludos ¿Verbo To Be- Adjetivos Posesivos (My ¿Your) I Am From¿/ I Am..(Age).Verbo To Have./Numbers/Dates 1.2 Yes/No Questions ¿ Wh- Questions/ Información Acerca De Ciudades, Actividades De Rutina, The Alphabet: Spelling, Vowel Sounds Discrimination(Long I:/Short I, Etc.) |
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0 |
| 2 |
2.- Discriminar Sonidos De Consonantes Y Vocales En Inglés |
2.1 Minimal Pair Sounds: Ex. Tree-Three |
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| 3 |
3.-Identificar Idea Principal De Un Texto |
3.1 Sustantivos(Persona, Lugar ,Objeto) Adjetivos, Verbos, Presente Simple. 3.2 Present Continuous, Pasado Simple Simple |
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3 |
0 |
| 4 |
4.-Dar Y Solicitar Información Relacionados Con Personas, Lugares Y Cosas |
4.1 Question Words: Where?/What/ How/,Etc. Descripciones Breves De Personas, Lugares U Objetos. Vocabulary:Terms To Describe An Area 4.2 Preposiciones: In,At, On,Over Here/There ¿The Company¿-¿The City¿ ¿What Do You Do?¿ |
3 |
3 |
0 |
| 5 |
5.- Expresar Ideas, Sentimientos E Inquietudes En Inglés |
5.1¿Likes And Dislikes¿-Travel And Tourism ¿I Think..¿ Would You...?- Plans- Accept/Refuse Invitations. 5.2 Cell Phone Manners/ Advices You Should/ Why Don´T You..? |
3 |
3 |
0 |
| 6 |
Nivel Intermedio 6.-Dar Información Acerca De Sí Mismo/A Utilizando Las Formas Gramaticales Simple. |
6.1 I Live...I Work.../ I Went.../I Will 6.2yes/No Questions ¿ Wh- Questions/ Información Acerca De Ciudades, Actividades De Rutina: Do You Like..? Did You Watch¿On Tv? |
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0 |
| 7 |
7.- Discriminar Sonidos De Consonantes Y Vocales En Inglés |
7.1minimal Pair Sounds: Ex. Tree-Three 7.2distinguish Sounds On Sentences |
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0 |
| 8 |
8.- Identificar Idea Principal De Un Texto Oral. |
8.1 Sustantivos(Persona, Lugar ,Objeto)Definiciones Breves En Inglés. Adjetivos, Verbos, Presente Simple. 8.2 Present Continuous, Pasado Simple Simple .Localización De Acción En El Tiempo.Adverbios De Frecuencia. |
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4 |
0 |
| 9 |
9.-Dar Y Solicitar Información Relacionados Con Personas, Lugares Y Cosas |
9.1 Question Words: Where?/What/ How/,Etc. Descripciones Breves De Personas, Lugares U Objetos. Vocabulary:Terms To Describe An Area 9.2 Preposiciones: In,At, On,Over Here/There ¿The Company¿-¿The City¿ ¿What Do You Do?¿ |
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4 |
0 |
| 10 |
10.-Expresar Ideas, Sentimientos, E Inquietudes En Inglés. |
10.1¿Likes And Dislikes¿-Travel And Tourism ¿I Think..¿ Would You...?- Plans- Accept/Refuse Invitations. 10.2 Cell Phone Manners/ Advices You Should/ Why Don´T You..? |
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0 |
| 11 |
Nivel Avanzado 11.-Dar Información Acerca De Sí Mismo/A Utilizando Tiempo Perfecto. |
11.1.- I Have Lived...I Have Worked.../ I Have Gone.../I Would Have... 11.2.- Yes/No Questions ¿ Wh- Questions/ Información Acerca De Sitios Laborales, Actividades De Rutina: Would You Like..? Have You Been To... ? |
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0 |
| 12 |
12.-Discriminar Sonidos Durante Un Texto De Audición En Forma Correcta. |
12.1.- Minimal Pair Sounds: Ex. Tree-Three 12.2.- Homófonos -Distinguish Sounds On Sentences,Conversations |
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5 |
0 |
| 13 |
13. Expresar Opinión Acerca De Un Tópico Usando Pronunciación Correcta En Inglés. |
13.1.- Sustantivos(Persona, Lugar Tópico)Definiciones Breves En Inglés. Expresiones Par Iniciar Conversación, Marcadores De Secuencia. 13.2 .- Present Continuous, Pasado Simple Simple .Localización De Acción En El Tiempo.Adverbios De Frecuencia. |
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5 |
0 |
| 14 |
14.-Dar Y Solicitar Información Relacionados Con Personas, Lugares Y Cosas |
14.1.- Question Words: Where?/What/ How/,Etc. Descripciones Detalladas De Personas, Lugares U Objetos. Vocabulary:Terms To Describe An Area 14.2 .- Preposiciones: In,At, On,Over Here/There ¿The Company¿-¿The City¿ ¿What Do You Do?¿ |
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5 |
0 |
| 15 |
15.-Expresar Ideas, Sentimientos, E Inquietudes Usando Formas Gramaticales Correctas En Inglés. |
15.1.- ¿Likes And Dislikes¿-Travel And Tourism-The Company- My Job ¿I Think..¿ Would You...?- Plans- Accept/Refuse Invitations/Suggestions 15.2 .- Cell Phone Manners/ E-Mail Manners/Etiquette/ Advices You Should/ Why Don´T You..? |
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