| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Conocer Los Conceptos Generales Y La Metodología De La Ontología Del Lenguaje, Como Herramienta Importante Para La Conducción Comunicacional De Equipos De Alto Rendimiento. |
Modulo N° 1: Ontología Del Lenguaje Introducción: Comentarios Iniciales Sobre La Ontología Del Lenguaje Actividad Práctica N° 1 Bases Epistemológicas Postulados De La Ontología Del Lenguaje Interpretamos A Los Seres Humanos Como Seres Lingüísticos Interpretamos El Lenguaje Como Generativo Interpretamos Que Los Seres Humanos Se Crean A Sí Mismos En Y A Través Del Lenguaje Metodología Actividad Práctica N° 2 Bases Bibliográficas |
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Aprender Habilidades Comunicacionales Y De Liderazgo Para Manejar Equipos De Trabajo Eficientes. |
Modulo N° 2: Habilidades Comunicacionales Y Liderazgo Algunos Actos Lingüísticos Básicos: Peticiones, Ofertas, Condiciones De Satisfacción Ejercicio N° 1 Ofertas Condiciones De Satisfacción Ejercicio N° 2 Promesas Ejercicio N° 3 Elementos De Una Petición Creación De Confianza Y Liderazgo Ejercicio N° 4 Compromisos Juicios Y Caracterizaciones Ontología Del Quiebre Ejercicio N° 5 |
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Reconocer Los Ámbitos De Acción Y De Competencia Para Realizar Declaraciones Eficientes Al Interior De Equipos De Trabajo. |
Modulo N°3: Ambitos De Acción Ambitos De Acción Y Niveles De Competencia Ejercicio ¿ Pregunta Ejercicios Actos De Habla: Declaraciones Ejercicios |
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Realizar Evaluación Global Final Y Diseñar Un Plan De Acción Que Integre Las Competencias Aprendidas Para Integrar Y Alinear Equipos De Alto Rendimiento. |
Modulo N° 4: Evaluación Global Presencial Evaluacion Escrita De Aprendizaje De Contenidos Diseño De Plan De Acción Y Mejoras |
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