| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
- Presentación Del Curso. - Definir Conceptos Claves A Utilizar En El Curso Estableciendo Su Importancia Dentro Del Proceso De Gestión. |
1- Introducción Al Curso. - El Rol De Líder. - El Liderazgo Como Un Proceso. - Desarrollando Nuestro Liderazgo |
1 |
1 |
0 |
| 2 |
- Identificar Juicios Maestros Sobre Los Cuales Se Funda Nuestro Actuar De Líder. - Describir Diferentes Estilos De Liderazgo Y Supervisión, Reflexionando Acerca De Las Ventajas Y Desventajas Del Estilo En Particular Según El Contexto En Que Se Aplique |
2- Juicios, Creencias Y Valores Respecto Del Actuar Del Líder. - La Percepción Personal Que Nos Condiciona A Un Actuar Recurrente. - Estilos Directivos: Coercitivo. Estructurado. Afiliativo. Participativo. Modelador. Entrenador. |
3 |
2 |
0 |
| 3 |
- Identificar Y Ejercitar Los Estados Emocionales Desde Los Cuales Actuamos. - Reflexionar Como Nuestras Emociones Influyen En Nuestro Actuar Como Líderes Y Condiciona Nuestra Comunicación Con El Entorno, Nuestro Actuar Y En El Como Supervisamos A Nuestro Personal. - Incorporar El Elemento Emocional Como Un Aspecto A Considerar En La Motivación Y Productividad Del Personal |
3- Los Estados Emocionales Desde Los Cuales Actuamos, Comportamientos Laborales Grupales E Individuales. - Estados De Ánimo, Comunicación Y Coordinación De Acciones. - Estados De Ánimo Y La Construcción De Relaciones Interpersonales. - Motivación Y Productividad. |
1 |
2 |
0 |
| 4 |
- Establecer La Importancia De Un Aprendizaje Continuo Para Nuestro Rol De Líderes Y Como Elemento Central De La Gestión Organizacional. - Identificar Aspectos Claves Para Potenciar El Aprendizaje Permanente De Nuestros Colaboradores. |
4- El Aprendizaje. - Generación De Una Cultura De La Del Aprendizaje. - Actitud Del Supervisor Y Retroalimentación Al Personal. - La Crítica Constructiva. - La Importancia Del Reconocimiento. |
1 |
1 |
0 |
| 5 |
- Reconocer La Importancia De La Comunicación En El Liderazgo Y La Supervisión E Identificar Elementos Que Potencien Nuestro Rol Directivo. |
5- La Comunicación En El Líder. - Los Principios De La Comunicación. - Elementos De La Comunicación Eficaz. - El Escuchar. - La Empatía. - La Asertividad |
2 |
2 |
0 |
| 6 |
- Incorporar El Liderazgo Como Una Herramienta De Gestión Al Servicio De Del Bien Colectivo. - Establecer Los Deberes De Nuestro Rol Dentro Del Contexto Laboral: Obligaciones Formales E Informales. - Incorporar Herramientas Para La Coordinación De Acciones. |
6- La Dirección De Personas Una Herramienta De Gestión. - Roles, Funciones Y Responsabilidades. - Coordinación Para La Acción Efectiva |
1 |
1 |
0 |
| 7 |
- Desarrollar La Capacidad Del Líder Para Generar Compromisos En El Actuar De Los Integrantes De Los Equipo De Trabajo Por Medio De La Higiene De Su Supervisión.. - Identificar Los Elementos En El Actuar Del Líder Que Contribuyan A La Estabilidad De La Fuente Laboral De Sus Equipos De Trabajos Y La Propia. - Establecer La Responsabilidad Individual Del Líder Y Como Su Desempeño Influye En Lo Colectivo Para La Generación De Un Ambiente Laboral Más Efectivo. |
7- Generación De Compromisos Y Proyección A Futuro. - El Liderazgo Como Un Recurso De Estabilidad Laboral. - La Autogeneración De Nuestra Identidad Como Líder: Creando Una Supervisión Efectiva. - El Aporte Del Líder A La Elaboración De Pautas Y Directrices De La Organización |
1 |
1 |
0 |