| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Saludar, Presentar, Dar La Bienvenida Y Despedida En Situaciones Formales E Informales. |
Saludar Y Dar La Bienvenida, Enforma Individual O Grupal, Presencial O A Distancia, Con Fluidez Y Acentuación, De Acuerdo Al Protocolo De La Empresa. |
2 |
6 |
0 |
| 2 |
Solicitar, Dar E Intercambiar Información Respecto De Los Servicios Y Atracciones Turísticas Del Lugar. |
Utilizar Fórmulas Convencionales Para Pedir Y Dar Información, De Acuerdo A Los Requerimientos De Los Turistas. Transmitir Información De Caracter Turistico O Complementario Utilizando Fórmulas Gramaticales Y Tiempos Verbales De Acuerdo A Lo Solicitadopor Los Turistas. Mantener Un Diáligo O Conversación En Grupo, Haciendopreguntas, Dando Ejemplos, Con Fluidez Y Acentuación. |
1 |
8 |
0 |
| 3 |
Responder Preguntas, Reclamos Y Otros Requerimientos De Los Turistas |
Solicitar Aclaraciones De Acuerdo A Fórmulas Convencionales Del Idioma. Responder A Las Preguntas Y Solicitudes, Sugiriendo Alternativas. |
2 |
10 |
0 |
| 4 |
Completar Y Leer Formatos De Cartas, Solicitudes, Curriculum Vitae Y Avisos |
Completar Formularios Medianos Y Extensos, Con Fórmulas Gramaticales Convencionales, Tiempos Verbales Y Léxico Relacionado. Redactar Curriculum Vitae Y Carta De Presentación (Cover Letter) Extraer La Información Principal Y Accesoria Apartir De Documentos Tales Como Trípticos, Avisos,Formularios. |
2 |
8 |
0 |
| 5 |
Escribir Y Leer Cartas, Mensajes De Correo Electrónico En Formularios O Redacción Libre |
Extraer Y Comunicar A Los Turistas En Forma Oral Y Escrita La Información A Partir De Textos Extensos O Breves Tales Como Cartas, Solicitudes, Documentos, Etc. Redactar Documentos Sintetizando Información Turistica,Culturalu Otros. Extraer Y Comunicar Información De Gráficos, Tablas O Diagramas. Escribir Mensajes De Correo Utilizando Fórmulas Convencionales Del Idioma. |
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8 |
0 |
| 6 |
Evaluación Final |
Prueba Escrita |
0 |
1 |
0 |
| 7 |
Representación |
Juego De Roles,Donde Los Participantes Deberán Personificar Los Contenidos Del Curso |
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1 |
0 |