| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Identificar Competencias Individuales Necesarias Para Poder Obtener Mejores Resultados. |
1. Evaluacion Del Estado Inicial Del Particpante 1.1 Apertura De Contenidos 1.2 Sistémas De Integración 1.3 Holística Y Sistema General. |
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Estudiar Los Estilos Sociales Y Su Impacto En La Operatividad De Los Equipos. |
2. Estrategias De Diseño Personal En Programación Neuro-Lingüística 2.1 Predicados, Sus Modalidades Y Sistemas Representacionales. 2.2 Módulo Personal: Estado Y Estrategias Internas. 2.3 Diseño Comunicacional Interno. 2.4 Diseño De Equipos En Programación Neuro-Lingüística. |
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| 3 |
Analizar Los Estilos De Liderazgo Para Equipos De Alto Desempeño, En Función De La Naturaleza Del Equipo, Tarea, Resultados Esperados, Circunstancias Del Equipo Y Entorno. |
3. Entrenamiento De Equipos. 3.1 Protocolos Internos De Conducta. 3.2 Interacciones Evaluativas Constructivas Directas Y Escritas. 3.3 Liderazgo Programado. |
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| 4 |
Identificar Los Factores Clave De Éxito De La Selección Chilena De Fútbol, Como Caso De Estudio. |
4. Evolución De La Selección Chilena. 4.1 Cuatro Años De Aprendizaje 4.2 Códigos Compartidos. 4.3 Principios Adquiridos. 4.4 Manejo De Situaciones Críticas. 4.5 Administración De Los Éxitos. 4.6 Intervención En Los Fracasos. |
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